教育学
单选题强调多角度、多层次地进行体育学习是（）学派的理论。A 行为主义B 认知心理学C 建构主义D 人本主义
题目
单选题
强调多角度、多层次地进行体育学习是（）学派的理论。
A
行为主义
B
认知心理学
C
建构主义
D
人本主义
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相似问题和答案
第1题：
根据建构主义心理学的理论，在体育教学过程中应强调（ ） 。
A.多角度，多层次的进行体育学习反馈
B.学习者内部积极的思维活动运动能力
C.学习内容按一-定逻 辑组织起来保护与帮助
D.学习过程中学生自我实现的心理历程。
B.学习者内部积极的思维活动运动能力
C.学习内容按一-定逻 辑组织起来保护与帮助
D.学习过程中学生自我实现的心理历程。
答案：B
解析：
建构主义强调学生对知识的主动建构，强调主动性。故本题选B。
第2题：
强调多角度、 多层次地进行体育学习， 符合哪一心理学理论的主张？ （ ）
A． 行为主义心理学
B． 认知心理学
C． 建构主义心理学
D． 人本主义心理学
B． 认知心理学
C． 建构主义心理学
D． 人本主义心理学
答案：C
解析：
建构主义心理学强调多角度、多层次地进行体育学习，强调“自上而下”的学习策略，注意让学生在实践中学习新知识和新技能。A项行为主义心理学强调根据一定程序进行教学，可以随意塑造一个有机体的行为，提出学习的思维最终必须用行为来解释，而这种行为是由外界引起并受外界影响和控制的。B项认知心理学强调学习内容的基础性和呈现方式的多样性，注意建立学习内容的层级结构，重视发挥学生已有知识和技能的作用。D项人本主义心理学重视学生的健康、全面、和谐发展，重视意义学习，强调非认知因素的重要性，重视学习方法，强调学习的过程，强调“以学生的发展为中心”，突出学生的主体地位。
第3题：
心理周期理论和现代理性预期学派对于理性的不同点在于()
A、心理周期理论强调的预期是随机的
B、心理周期理论强调的预期是无理性的
C、现代理性预期学派强调的预期是无理性的
D、现代理性预期学派强调的预期是随机的
参考答案：B
第4题：
强调多角度、多层次地进行体育学习是（）学派的理论。
- A、行为主义
- B、认知心理学
- C、建构主义
- D、人本主义
正确答案:C
第5题：
强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是（）
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
D
略
第6题：
依据人本主义心理学理论，在体育教学过程中应强调（ ） 。
A.学习内容按一-定的逻辑组织起来
B.学习者内部积极的思维活动
C.多角度、多层次地进行体育学习
D.学习过程中学生自我实现心理历程
B.学习者内部积极的思维活动
C.多角度、多层次地进行体育学习
D.学习过程中学生自我实现心理历程
答案：D
解析：
人本主义心理学在体育教学中强调的是学习过程中学生自我实现的心理历程。故本题选D。
第7题：
着重强调学习是一个行为改变的过程，是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是（）
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
A
略
第8题：
反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。
A、体力主义体育理论
B、小集团学习理论
C、快乐体育理论
D、生活体育理论
参考答案：D
第9题：
下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。
A淬砺性体育理论
B体力主义体育理论
C快乐体育理论
D小集团学习理论
A,B,C,D
略
第10题：
哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验（）
- A、完形―顿悟说
- B、认知―结构学习论
- C、信息加工学习理论
- D、建构主义学习理论
正确答案:D