教育学
填空题影响力是领导者的（）和（）引起被领导者作出预期反应的感召力量，它在本质上是领导者权利作用的（）。
题目
相似问题和答案
第1题：
A、领导者的影响力
B、领导者的个性特质
C、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
D、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
第2题：
（）是权变领导理论的研究重点。
- A、领导者的影响力
- B、不同领导行为和风格对领导绩效的影响
- C、领导者的个性特质
- D、领导者、被领导者的行为和环境的关系
正确答案:D
第3题：
依菲德勒权变模型，下列类型中对领导者有利的情境是()
A.领导者与被领导者关系不好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱
B.领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱
C.领导者与被领导者关系好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱
D.领导者与被领导者关系不好，工作任务明确，领导者的职位权利强
第4题：
影响力是领导者的（）和（）引起被领导者作出预期反应的感召力量，它在本质上是领导者权利作用的（）。
正确答案:言语指令；非言语指令；人格表现
第5题：
感召力是由个人的（）等所构成的一种内在的吸引力，领导者的感召力越强，吸引的被领导者就越多。
- A、意识
- B、智慧
- C、修养
- D、才能
正确答案:B,C,D
第6题：
保卫管理过程中的领导活动，是（）等要素综合作用的完整过程。
- A、领导者、被领导者
- B、领导者、被领导者和环境
- C、领导者、环境
- D、被领导者和环境
正确答案:B
第7题：
（）是一种情感因素，领导者与被领导者之间本质上是一种情感关系，彼此关系融洽，情义深厚，领导者影响力就大。情感因素具有不可取代的独特功能，对提高领导者影响力起着明显的催化作用。
- A、本质性因素
- B、实践性因素
- C、科学性因素
- D、精神性因素
正确答案:D
第8题：
A、被领导者和领导者共同构成领导活动的主体
B、被领导者是领导活动的关键因素
C、被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量
D、被领导者是领导活动得以推行的中介力量
E、被领导者能力的大小左右着群体或组织的生存和发展
第9题：
领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（）。
- A、法定权利
- B、奖惩权力
- C、组织权力
- D、自身影响力
正确答案:D
第10题：
领导不只是职位和权力，而是指一种积极的影响、一种有效的作用，是领导者对被领导者的（）
- A、创造力
- B、影响力
- C、生命力
正确答案:B