直观和概括
识记与保持
具体化
直观和识记
第1题:
正式外交关系的建立,通常是通过:( )
A.国家元首互访来实现的
B.互设使馆来实现的
C.互设领馆来实现的
D.互相正式承认来实现的
第2题:
立领平面结构设计时,是通过领底口线的的抬高量大小来控制立领的合体程度。
第3题:
A、知识
B、陈述性知识
C、策略性知识
D、程序性知识
第4题:
知识的理解是通过对教材的()实现的。
第5题:
教育对政治.经济制度的作用,主要是通过()来实现的。
第6题:
知识的理解是通过对教材的__________和__________实现的。
第7题:
正式外交关系的建立,通常是通过()来实现的。
第8题:
知识的理解主要是通过________和________两个环节来实现的。
第9题:
新保守主义对实现社会理想的突出特点是()。
第10题:
从整体上来说,知识的领会主要是通过对教材的()两个认识环节实现的。