教育学

单选题知识的领会是通过对教材的()来实现的。A 直观和概括B 识记与保持C 具体化D 直观和识记

题目
单选题
知识的领会是通过对教材的()来实现的。
A

直观和概括

B

识记与保持

C

具体化

D

直观和识记

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

正式外交关系的建立,通常是通过:( )

A.国家元首互访来实现的

B.互设使馆来实现的

C.互设领馆来实现的

D.互相正式承认来实现的


正确答案:B
【考点】正式外交关系建立的途径
【解析】正式外交关系的建立,是通过互相派设使馆实现的。

第2题:

立领平面结构设计时,是通过领底口线的的抬高量大小来控制立领的合体程度。


正确答案:错误

第3题:

()的提取合建构都是通过激活的扩展来实现的。

A、知识

B、陈述性知识

C、策略性知识

D、程序性知识


参考答案:B

第4题:

知识的理解是通过对教材的()实现的。

  • A、直观
  • B、概括化
  • C、记忆
  • D、比较
  • E、抽象化

正确答案:A,B

第5题:

教育对政治.经济制度的作用,主要是通过()来实现的。

  • A、培养人
  • B、科学知识再生产
  • C、宣传思想
  • D、生产科学知识

正确答案:A

第6题:

知识的理解是通过对教材的__________和__________实现的。


正确答案:
直观;概括化

第7题:

正式外交关系的建立,通常是通过()来实现的。

  • A、国家元首互访
  • B、互设使馆
  • C、互设领馆
  • D、签订条约

正确答案:B

第8题:

知识的理解主要是通过________和________两个环节来实现的。


正确答案:
直观  概括

第9题:

新保守主义对实现社会理想的突出特点是()。

  • A、通过渐变来实现
  • B、通过自上而下的变革来实现
  • C、通过革命来实现
  • D、通过改良来实现

正确答案:C

第10题:

从整体上来说,知识的领会主要是通过对教材的()两个认识环节实现的。

  • A、分析与综合
  • B、抽象与概括
  • C、直观与概括
  • D、分析与比较

正确答案:C