教育学
多选题比尔•约翰逊则根据档案袋入选材料的性质的不同，把学生档案袋分为（）A理想型B最佳成果型C精选型D过程型
题目
多选题
比尔•约翰逊则根据档案袋入选材料的性质的不同，把学生档案袋分为（）
A
理想型
B
最佳成果型
C
精选型
D
过程型
参考答案和解析
正确答案：
A,B
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
教师档案袋性质类型是什么()
A、过程性教师档案袋
B、结果性教师档案袋
C、展示性教师档案袋
D、系统性教师档案袋
答案：ABC
第2题：
它由教师、管理者、学区所建立的学生作品集。其评价标准是预定的。用来向家长和管理者提供学生在作品方面所取得成绩的标准化报告。它是指：
A、理想型档案袋
B、展示型档案袋
C、文件型档案袋
D、评价型档案袋
参考答案：D
第3题：
按照不同建档案袋的目的不同,可以将档案袋分为()。
A.产品档案袋
B.结果档案袋
C.过程档案袋
D.进步档案袋
参考答案：ACD
第4题：
美国南卡罗来纳大学格莱德勒从档案袋的功能出发，把档案袋分为理想型、展示型、文件型、评价型和（）。
- A、最佳成果型
- B、过程型
- C、课堂型
- D、精选型
正确答案:C
第5题：
列出美术“学习档案袋”中应收入的材料。
答案：
解析：
在学生的学习档案袋中收集美术学习全过程的重要资料。包括研习记录、构想草图、设计方案、美术作业、 相关美术信息(文字或图像资料等)、自我反思以及他人评价的结果等。教师能通过学生的美术学习成长记录． 了解学生的学习状况。发现学生的潜能和发展需求．及时给予针对性的指导。
第6题：
档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第7题：
关于档案袋评价的基本特点， 下面哪一种表述是错误的 【 】
A．档案袋具有反思的功能
B．档案袋的内容要有真实性
C．档案袋的内容要有个性
D．档案袋里的内容可以任意添加
正确答案：D
第8题：
包括对作品本身产生过程的记载以及对作品的反思两个方面的档案袋是()。
A.展示型档案袋
B.文件型档案袋
C.评价型档案袋
D.过程型档案袋
正确答案:D
第9题：
档案袋可以（）
- A、形象地反映出学生某方面的进步、成就及其问题
- B、以增强学生的自信心
- C、提高学生自我评价、自我反省的能力
- D、档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果
正确答案:A,B,C,D
第10题：
根据电子学习档案袋的优势，谈谈电子学习档案袋在评价上的特殊优势。
正确答案: 电子学习档案袋的最大优势是高效率。它可以清晰地显示学生的成长历程，并进行合理、系统的组织管理。电子学习档案袋还具有便于操作、易于携带、研究分析快捷方便的特点。它能即时地对档案进行全面地分类，并能与他人分享资源和信息，有效地与档案资料进行对话。
具体而言，电子学习档案袋在评价上具有几方面的特殊优势：
首先，它有利于学生的自我评价。
其次，教师借助计算机能系统地管理学生的美术学习档案，清晰地知晓学生的成长轨迹。
再则，利用电子学习档案袋有益于交流。