第1题:
第2题:
A.处理语文教学的细节环节
B.认识语文教学现象
C.揭示语文教学规律
D.指导语文教学实践
第3题:
A.教育学
B.教学法
C.心理学
D.语文学
第4题:
语文教育学的研究对象和研究方法是什么?
第5题:
语文知识教学的意义是什么?
(1)学习语文知识,有利于学生系统地掌握母语,汉语是我们的母语,而语文教学就是母语教学。
(2)学习语文知识,有利于学生语文能力的提高,知识是能力的基础,语文知识是语文能力提高的必要条件是人们共识。
(3)学习语文知识,有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情,语文知识是语文学习的一个组成部分,学习语文知识不仅可以获取知识,还可以培养学生对母语的热爱感和民族自豪感。
略
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
语文教学的目的必须通过()来实现。
A语文教学情境
B语文教学过程
C语文教学方法
D语文教学评价
第8题:
A、教学过程
B、教学目标
C、教学任务
D、教学实践
第9题:
语文教学大纲的作用是什么?建国后颁布过几个语文教学大纲,目前通行的语文教学大纲有什么特点?
第10题:
教学原则,语文教学原则的涵义各是什么?二者关系是怎样的?确定教学原则依据是什么?