生理层面
心理层面
社会层面
技术层面
文化层面
第1题:
目前我国体育行政部门从“管体育”向“办体育”转变,发挥领导、协调、监督和服务的作用。()
第2题:
中小学管理要将()工作作为素质教育的首要任务。
第3题:
A.健康第一、为素质教育服务的主线
B.关注学校体育的文化使命和人文价值
C.把运动作为体育追求的目的
D.体育要使学生获得成功的体验
第4题:
体育作为素质教育的组成部分,从它所发挥的作用,并根据高校体育的任务、功能,把它分解成哪三大部分。()
第5题:
社会体育是我国体育事业的重要组成部分,也是实现体育现代化的重要标志。根据所学知识论述如何确定我国社会体育目的和任务,以及实现社会体育目的与任务的基本要求和途径有哪些?
第6题:
第7题:
确定高校体育目标的工作,必须结合我国的国情,从(),根据不同层次、性质及类别的高校来进行
第8题:
体育社会学作为社会学的分支和体育科学的基础学科,是从社会学角度去研究体育与社会的关系,并把体育作为一种社会存在形态去考察它的结构、功能,以及研究体育中的社会问题的一门学科。()
第9题:
根据体育工作的基本特征,我们可以把它分为()、体育锻炼、()和运动竞赛。
第10题:
学校作为国家体育事业发展的战略重点,它:()