教育学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
缺水会给工农业生产带来什么样的后果？
正确答案: 随着人口增长和社会经济的高速发展，工农业用水量不断增加，而供水的增长明显落后于需水的增长。按现状用水统计，全国在中等干旱年缺水360亿方。近10多年来，全国每年受旱面积都在0.2～0.27亿公顷（1公顷=15亩），约有0.07亿公顷灌溉面积由于缺水得不到灌溉。每年由于缺水少生产粮食600～700亿公斤以上。在全国640个城市中，缺水城市达300多个，其中严重缺水城市114个，日缺水量达1600万万。全国每年因缺水造成的直接经济损失达2800亿元，是洪水灾害损失的2.5倍以上。
由于缺水而过量开发利用水资源，造成黄淮海流域、辽河流域、胶东半岛诸河以及新、青、甘、宁、蒙内陆河流域等地区有的河流河水枯竭、河流断流、河道萎缩、湖泊干涸；有的地下水位下降，形成地下水漏斗、地面沉降、海水倒灌；有的土地荒漠化，对我国的生存与发展已构成严重威胁。
第2题：
全球化会给教育带来什么变化呢？
正确答案:第一，全球化的教育规范逐渐会得到确立，国家与国家之间的教育对话会变得经常化。大至教育研究的规范方法，如何进行教育评价，教师的专业发展等，小到学生学业评价、课堂教学效果等都会越来越多的采用国际所公认的一些做法。
第二，教育成为解决全球问题的一个重要手段，通过教育，让人们珍视和平，使人认识到环境保护的重要性，学会合作共同面对的南北关系、人权、毒品资源短缺等问题。
第三，教育上要求重新确立人才规格和教育目的转向，培养国际人，正在成为各个国家的人才战略和教育目标之一。教育目标在全球化之下，为和平、人权和民主的教育，必须发展尊重自由的能力和面对挑战的技能，尊重人的差异，文化遗产，培养在国家和国际范围内的团结和公平情感。
第四，全球化会引发教育上一系列的冲突。一是全球化与本土化之间的矛盾，具体为教学手段，教育制度和国际先进思想价值体系与本土的冲突。二是传统与反传统的矛盾。三是教育内部发展不均衡带来的矛盾。四是教育与其他社会系统的矛盾。
第3题：
经济全球化只会给发达国家带来更多的经济利益,而不会使其受到损害。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:错误
第4题：
混凝土实体地板会给母猪带来什么样的好处（）
- A、肩部受伤减少
- B、更容易清洗猪舍
- C、母猪站起后地面可以保温
正确答案:A
第5题：
（）会给企业带来更好、更多的投资机会。
- A、科技进步
- B、教育
- C、文化
- D、金融
正确答案:A
第6题：
项目的变化会给项目带来哪些影响？
正确答案: （1）对项目目标的有影响。
（2）对资源需求的影响。
（3）对项目组织的影响。
第7题：
经济全球化对市场结构变化产生什么样的影响？
正确答案: 一：经济全球化与市场集中度：
1.经济全球化提高了市场集中度市场规模扩大加速企业扩张，导致市场集中度提高
2.经济全球化降低了市场集中度。经济全球化促使国际分工发展和生产方式的转变，使市场集中度降低。
二：
1.提高了进入壁垒，市场规模与企业规模扩张，必然提高行业的进入壁垒。
2.降低了进入壁垒。专业化分工深化，柔性生产方式，技术革新，金融市场全球化降低了进入壁垒。
三：提高了产品差异化。经济全球化导致竞争加剧，提高了产品差异化。
第8题：
信息社会给教师带来了什么样的转变？
（1）从具有专业知识到具有综合知识的转变
（2）从学校学习到终身学习的转变
（3）学习方式的转变
略
第9题：
知识型员工有哪些特点，会给管理带来什么变化？
正确答案: ①知识型员工具有很强的独立性和自主性，这加大了职位设计、授权和控制的难度；
②知识型员工具有较高的流动意愿，这增加了企业在人力资源方面投资的风险；
③知识型员工的工作过程难以监控，工作成果难以衡量，使评价体系的建立变得复杂而不确定；
④知识型员工之间的能力与贡献差异很大，使得报酬的设计更为复杂。
第10题：
全球化会给教育带来什么样变化呢？
正确答案:第一，全球化的教育规范逐渐会得到确立，国家与国家之间的教育对话会变得经常化。大至教育研究的规范方法，如何进行教育评价，教师的专业发展等，小到学生学业评价、课堂教学效果等都会越来越多的采用国际所公认的一些做法。
第二，教育成为解决全球问题的一个重要手段，通过教育，让人们珍视和平，使人认识到环境保护的重要性，学会合作共同面对的南北关系、人权、毒品资源短缺等问题。
第三，教育上要求重新确立人才规格和教育目的转向，培养国际人，正在成为各个国家的人才战略和教育目标之一。教育目标在全球化之下，为和平、人权和民主的教育，必须发展尊重自由的能力和面对挑战的技能，尊重人的差异，文化遗产，培养在国家和国际范围内的团结和公平情感。
第四，全球化会引发教育上一系列的冲突。一是全球化与本土化之间的矛盾，具体为教学手段，教育制度和国际先进思想价值体系与本土的冲突。二是传统与反传统的矛盾。三是教育内部发展不均衡带来的矛盾。四是教育与其他社会系统的矛盾。