教育学
单选题学前儿童语言活动教育观强调（）A 儿童在活动中主动操作语言B 教师对幼儿语言操作活动的控制C 儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握D 教师对儿童语言学习的直接示范作用
题目
单选题
学前儿童语言活动教育观强调（）
A
儿童在活动中主动操作语言
B
教师对幼儿语言操作活动的控制
C
儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握
D
教师对儿童语言学习的直接示范作用
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
学前儿童家长的教育观念包括学前儿童家长的教育观和人才观。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
学前儿童语言教育更强调儿童自身生活的积累与体悟,强调儿童自身生活的教育价值。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第3题：
影响学前儿童语言学习的社会因素有()。
A.儿童的社会生活环境
B.成人的语言观
C.儿童教育观
D.教材的选择
参考答案：ABC
第4题：
目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是（）。
- A、完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观
- B、完整语言教育观、整合教育观、活动教育观
- C、完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观
- D、完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观
正确答案:B
第5题：
活动教育观要求教师更多地提供学前儿童充分（）的机会。
- A、学习语言
- B、操作语言
- C、加工语言
- D、吸收语言
正确答案:B
第6题：
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价
参考答案√
第7题：
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
A对
B错
对
略
第8题：
学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。
A.对学前儿童语言发展的评价
B.对学前儿童语言掌握情况的评价
C.对学前儿童语言教育方式的评价
D.对学前儿童语言教育活动的评价
参考答案：AD
第9题：
促进学前儿童语言发展的原则要求（）
- A、了解语言教育领域的目标
- B、了解语言教育领域的流程
- C、语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
- D、按照学前儿童语言发展的规律设计活动
正确答案:A,C,D
第10题：
（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。
- A、学前儿童语言教育目标
- B、学前儿童语言发展特点
- C、学前儿童语言教育方法
- D、学前儿童语言教育方案
正确答案:A