教育学
单选题美国在（）中提出的课程改革，注意自然科学、社会科学和数学知识的综合，并增加必要的技能训练。A 《普及科学——美国2061计划》B 《国家课程概略》C 《美国2000年教育战略》D 《教育改革法》
题目
《普及科学——美国2061计划》
《国家课程概略》
《美国2000年教育战略》
《教育改革法》
相似问题和答案
第1题：
1986年，贝内特发表了()，提出重组小学课程，加强读、写、算和外语教学;彻底改革社会学科课程，重在培养儿童的道德品质和民主价值观，激发儿童探索未来的热情。
A、《国家在危急中：教育改革势在必行》
B、《普及科学——美国2061年计划》
C、《第一课——关于美国初等教育的报告》
D、《美国2000年教育战略》
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A、五
B、八
C、三
D、二
第4题：
1961年—1966年新中国的第4次课程改革，课堂教学改革主要围绕“加强（）教学和基本技能的训练”，展开“精讲”与“多练”的讨论。
正确答案:基础知识
第5题：
美国1958年的《国防教育法》中是要求加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即所谓“新三艺”)的教学。1983年的《国家在危机中：教育改革势在必行》报告中，要求加强中学五门“新基础课”的教学，中学必须开设数学、英语、自然科学、社会科学、计算机课程，认为这些课程构成了现代课程的核心。
考生须注意这两个教育法案的区别。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。()
第8题：
A、无菌术
B、手术技能
C、伤口处理
D、综合训练
E、逃跑训练
第9题：
如果要使心理学课程成为教师职业训练的重要课程，根据当代知识分类理论，高师心理学的改革（）
A应加强趣味性，增加大学生心理内容
B应注意理论联系实际，联系大学生自身的事迹
C既注重陈述性知识的教学，更注意使心理学原理转化为应用技能
D改革心理学理论体系，增加理论的严密性
C
略
第10题：
平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意（）。
- A、课程改革要面向生活，以日常生活的知识技能为教育内容
- B、课程改革要面向职业
- C、课程改革要注意开设鼓动平民精神的课程
- D、课程改革要以平民生活的实用为最终标准
- E、课程改革要有利于推行手脑并用、学做合一的原则
正确答案:A,B,C,D,E