教育学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
根据识记的理解性及方法，可以划分为：
A.有意识记和无意识记
B.有意识记和机械识记
C.机械识记和意义识记
D.无意识记和意义识记
B.有意识记和机械识记
C.机械识记和意义识记
D.无意识记和意义识记
答案：C
解析：
第2题：
下列关于儿童识记特点的认识，正确的是（）
- A、由于儿童生活经验缺乏，一般是机械识记效果好于意识识记
- B、儿童成长过程中，先是机械识记，当意义识记成长以后，机械识记便开始退化
- C、儿童识记是由无意识记为主向有意识识记为主转化
- D、识记发展过程是先天设定的，教育所起的作用不大
正确答案:C
第3题：
事先没有明确目的,也没有经过特殊的意志努力的识记,这种识记是( )。
A.意义识记
B.机械识记
C.有意识记
D.无意识记
参考答案：D
第4题：
有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是（）
- A、无意识记
- B、机械识记
- C、有意识记
- D、不随意识记
正确答案:C
第5题：
机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。
正确答案:正确
第6题：
有明确目的、要付出意志努力的识记是（）
A有意识记
B无意识记
C意义识记
D联想识记
E机械识记
A
略
第7题：
幼儿的机械识记多于意义识记，随着年龄的增长，意义识记所占的比例逐渐增高，意义识记的能力也逐渐提高，而机械识记的能力则逐渐降低
正确答案:错误
第8题：
机械识记和意义识记是儿童识记的两种方法。()
参考答案√
第9题：
机械识记是有害无益的。
正确答案:错误
第10题：
根据记忆对象的内部联系，通过建立记忆对象与已有知识的联系进行识记的是（）。
- A、机械识记
- B、意义识记
- C、部分识记
- D、综合识记
正确答案:B