教育学
单选题运动员称量体重后进行抽签。抽签有小级别开始，如本级别只有一人，则（）A 降一个级别参加比赛B 升一个级别参加比赛C 不能参加比赛
题目
单选题
运动员称量体重后进行抽签。抽签有小级别开始，如本级别只有一人，则（）
A
降一个级别参加比赛
B
升一个级别参加比赛
C
不能参加比赛
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相似问题和答案
第1题：
单选题
良好的生活作息制度要求做到以下几点：第一，在严格规定的时间内完成各种活动内容。第二，正确地交替劳动、体育活动和休息。第三，（）。
A
较少睡眠
B
定时进食，睡眠充足
C
较多睡眠
正确答案：
B
解析：
暂无解析
第2题：
多选题
在发展散手运动员的绝对力量时常采用哪些方法（）.
A
杠铃屈臂
B
卧推
C
负重深蹲
D
马步推转
正确答案：
B,A
解析：
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第3题：
单选题
为提高教育实验的效度，实验过程中（）。
A
可“暗箱操作”
B
可采用“双盲法”
C
对被试施测可“因人而异”
D
可限制被试人身自由权利
正确答案：
A
解析：
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第4题：
单选题
糖尿病患者的病情严重或应激时，可发生（）。
A
慢性代谢缭乱
B
急性代谢缭乱
C
中性代谢缭乱
D
都有可能
正确答案：
B
解析：
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第5题：
单选题
引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（）
A
社会生产力
B
文化传统
C
社会制度
D
科技水平
正确答案：
C
解析：
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第6题：
单选题
幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（）
A
遵循目的性原则的必然要求
B
遵循基础性原则的必然要求
C
遵循发展适宜性原则的必然要求
D
遵循价值性原则的必然要求
正确答案：
B
解析：
暂无解析
第7题：
填空题
行为目标的特点有目标的精确性、（）、可操作性。
正确答案：
具体性
解析：
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第8题：
问答题
什么是条形图？条形图和次数直方图有何异同点？
正确答案：
条形图是用宽度相同的长条来表示各个统计事项之间的数量关系。
构成条形图的长条类似于前面次数直方图中的直方长条。所不同的是，次数直方图中的直方长条是紧密排列，适用于刻画连续变量的观测数据；而条形图通常用于描述离散性变量。
构成条形图的长条类似于前面次数直方图中的直方长条。所不同的是，次数直方图中的直方长条是紧密排列，适用于刻画连续变量的观测数据；而条形图通常用于描述离散性变量。
解析：
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第9题：
多选题
运动员的竞技能力由以下哪些因素构成：（）
A
运动员选材
B
运动训练
C
运动竞赛
D
竞技体育管理
正确答案：
C,A
解析：
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第10题：
单选题
由于担心原我的需要所产生的冲动可能战胜自我而引起的焦虑被弗洛伊德称为（）
A
客观性焦虑
B
道德上的焦虑
C
主观性焦虑
D
神经性焦虑
正确答案：
C
解析：
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