教育学
单选题游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演（例如当“医生”，就得有人当“病人”）。这种角色属于（）A 机能性角色B 互补性角色C 想象的角色D 虚幻性角色
题目
单选题
游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演（例如当“医生”，就得有人当“病人”）。这种角色属于（）
A
机能性角色
B
互补性角色
C
想象的角色
D
虚幻性角色
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相似问题和答案
第1题：
角色扮演是个人具备了充当某种角色的条件,承担和再现角色的过程与活动,这个过程中,主要包含了()。
A角色领悟
B角色学习
C角色扮演
D角色调整
正确答案：ABC
第2题：
角色游戏的特殊想象是指在角色游戏中，儿童在想象的条件下真实地反映现实生活中人与人之间的关系。()
参考答案：正确
第3题：
角色游戏中的角色扮演是指:()
A.以物代物
B.情景转变
C.以人代人
D.内部规则
参考答案：C
第4题：
儿童游戏中最引人注目的部分是（）
- A、表情
- B、动作
- C、角色扮演
- D、言语
正确答案:B
第5题：
游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演（例如当“医生”，就得有人当“病人”）。这种角色属于（）
- A、机能性角色
- B、互补性角色
- C、想象的角色
- D、虚幻性角色
正确答案:B
第6题：
下列关于角色扮演法的陈述,不正确的项是()。
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为
B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为
C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维
D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
答案：D
第7题：
儿童能够分辨现实中的我与游戏中扮演的角色,这说明儿童具有了:()。
A.角色行为
B.角色扮演
C.角色意识
D.以物代物
正确答案:C
第8题：
医生诊断为有病但本人否认属于
A:病人角色冲突
B:病人角色减退
C:病人角色缺如
D:病人角色异常
E:病人角色强化
正确答案：C
解析：医生诊断有病，但本人否认，属于病人角色缺如。病人对医务人员出现攻击性行为，属于病人角色异常。病人出现小病大养，属于病人角色强化。
解析：医生诊断有病，但本人否认，属于病人角色缺如。病人对医务人员出现攻击性行为，属于病人角色异常。病人出现小病大养，属于病人角色强化。
第9题：
从角色扮演角度区分，不能说明儿童在游戏中的角色是（）
- A、互补性角色
- B、机能性角色
- C、本我性角色
- D、想象或虚构性角色
正确答案:C
第10题：
在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（）。
- A、移情训练
- B、角色扮演
- C、模拟活动
- D、玩耍活动
正确答案:B