教育学

单选题下列不属于构建教学策略的主要原则的是（）。A 准备原则B 活动原则C 个别适应的原则D 需要原则

题目
单选题
下列不属于构建教学策略的主要原则的是（）。
A

准备原则

B

活动原则

C

个别适应的原则

D

需要原则

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第1题：

建构主义学习理论以其对学习的理解为基础,不属于建构主义学习理论的教学策略的是______

A、先行组织者策略

B、支架式教学策略

C、抛锚式教学策略

D、随机通达教学策略


参考答案：A

第2题：

构建教学策略的主要依据有___________、___________以及___________等


参考答案对小学数学教育价值追求的基本认识 对儿童学习数学过程的认识和理解
　　对课堂学习过程的理解和诠释

第3题：

评价教师的教学策略,最基本的原则和出发点是看教学整体构建是否是最优化的质量统一体。()

此题为判断题(对，错)。


答案：错误

第4题：

构建教学策略的原则主要包括()。

A、准备原则

B、追求学业成绩原则

C、活动原则

D、主动参与的原则

E、个别适应的原则


参考答案：ACDE

第5题：

构建新型的网络道德体系需要掌握网络伦理规约的原则。下面不属于保障人权的底线原则,也不属于对网络主体的最低道德要求的是( )。

A.诚信原则

B.不伤害原则

C.互利原则

D.发展原则


正确答案：ACD

第6题：

下列不属于构建教学策略的主要原则的是()。

A、准备原则

B、活动原则

C、个别适应的原则

D、需要原则


参考答案：D

第7题：

下列不属于地理特征教学策略的是()

A、把握主要地理要素特征知识的教学思路

B、善于运用比较的方法

C、引导学生尝试用自己的语言去总结、概括地理特征

D、引导探究法


参考答案：D

第8题：

教学策略主要有以__________的教学策略、__________的教学策略和个别化教学策略。


正确答案：
教师为主导 以学生为中心

第9题：

简述构建教学策略的主要原则有哪些?


参考答案：①准备原则 ②活动的原则 ③主动参与的原则 ④兴趣性原则 ⑤个别适应的原则(差异性原则)

第10题：

下列不属于在引入概念阶段的主要教学策略的是()。

A、多例比较策略

B、生活化策略

C、操作性策略

D、情境激疑策略


参考答案：A

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