教育学

多选题学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。A各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据B体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据C上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据D体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据

题目
多选题
学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。
A

各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据

B

体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据

C

上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据

D

体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据

参考答案和解析
正确答案: A,D
解析: 暂无解析
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第1题:

学前儿童数学教育目标的层次包括()。

A、学前儿童数学教育总目标

B、各年龄阶段教育目标

C、数学教育活动目标

D、儿童能力发展目标

E、儿童掌握数学知识目标


参考答案:ABC

第2题:

学前儿童体育活动的原则有哪些?
身体全面发展原则、适量性原则、循序渐进原则从、实际出发原则、多样化原则。

第3题:

学前儿童语言教育内容必须依据学前儿童语言教育的目标来确定。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

学前儿童社会教育目标制定的依据有哪些?


正确答案: 1、学前儿童社会性发展水平
2、一定社会的培养目标
3、学前儿童社会教育学科的发展

第5题:

制定托幼机构美术教育活动目标的依据包括()。

  • A、学前儿童美术发展的规律
  • B、学前儿童美术教育科目本身的性质
  • C、社会文化对学前儿童美术教育的要求
  • D、学前儿童美术活动的设计

正确答案:A,B,C

第6题:

制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。

  • A、国外学前儿童健康教育目标制定情况
  • B、遵循学前儿童身心发展的特点和规律
  • C、根据学前教育和健康教育的目标和要求
  • D、结合社会发展的需要

正确答案:B,C,D

第8题:

试析学前儿童数学教育目标和内容制定的依据。


参考答案:任何教育目标和内容的制定都需要有一定的客观依据,学前儿童数学教育目标和内容的制定,主要有以下几方面的依据:(1)儿童儿童是教育的对象,儿童身心发展水平、需要、发展的可能性和发展的规律性,是教育目标制定的依据之一。(2)社会人总是生活在一定的社会中,每一个社会都有其对社会成员的要求,这一要求必然反映在对年轻一代的培养中,即塑造社会所要求的人。这就是说,教育目标和教育内容总要反映社会的要求和愿望。(3)学科数学学科的结构、学科的教育价值和学科学习规律对数学教育目标制定有重要的影响。当代,数学已经渗透到科学技术、经济生活和现实世界中与人类生存息息相关的各个领域。数学是现代科学技术的基础和工具。数学作为人类文化的自然组成部分,对人类生活有着重要的影响,良好的数学修养将为人的一生可持续发展奠定坚实的基础。在考虑制定学前儿童数学教育目标和内容以上三方面依据时,我们还需正确处理可能性目标和适宜性目标的关系问题。即某些教育目标和内容的提出,幼儿虽然可以接受,但它对这阶段儿童的发展并无积极的作用。因此,这样的目标和内容就没有必要提出。

第9题:

学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。

  • A、各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据
  • B、体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据
  • C、上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据
  • D、体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据

正确答案:A,B,C

第10题:

()是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。

  • A、学前儿童语言教育目标
  • B、学前儿童语言发展特点
  • C、学前儿童语言教育方法
  • D、学前儿童语言教育方案

正确答案:A

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