教育学
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相似问题和答案
第1题：
简述标准化成就测验的优越性。
正确答案：
第2题：
对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。（ ）
正确答案：√
略。
略。
第3题：
标准化成就测验的优越性有哪些?
正确答案：
(1)客观性。在大多数情况下，标准化测验是一种比教师发展出的测验更加客观的测量工具。
(2)计划性。专家在编制标准化测验时，已经考虑到所需的时间和经费，因此标准化测验更有计划性。
(3)可比性。标准化测验由于具有统一的参照标准，使得不同考试的分数具有可比性。
(1)客观性。在大多数情况下，标准化测验是一种比教师发展出的测验更加客观的测量工具。
(2)计划性。专家在编制标准化测验时，已经考虑到所需的时间和经费，因此标准化测验更有计划性。
(3)可比性。标准化测验由于具有统一的参照标准，使得不同考试的分数具有可比性。
第4题：
单选题
（ ）是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。
A
非标准化成就测验
B
教师自编测验
C
标准化成就测验
D
发展性测验
正确答案：
C
解析：
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。
第5题：
标准化成就测验是（）
- A、形成性测验
- B、终结性测验
- C、既可以是标准参照成就测验也可以是常模参照成就测验
- D、既不是标准参照成就测验也不是常模参照成就测验
正确答案:C
第6题：
简述标准化成就测验的特点。
正确答案：
第7题：
对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是（）。
A.标准化成就测验
B.教师自编测验和问卷测验
C.标准化成就测验和教师自编测验
D.认知测验和能力测验
A.标准化成就测验
B.教师自编测验和问卷测验
C.标准化成就测验和教师自编测验
D.认知测验和能力测验
答案：C
解析：
与教学目标相一致，教学评价也应包括认知、情感和技能三个方面。对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。而对于情感以及道德行为表现则常常采用非测验的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。因此本题的正确答案为C。
第8题：
标准化成就测验的特点。
正确答案：
（1）测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术，根据全国或某一地区所有学校的共同教育目标来编制的；（2）所有受试人所做的试题，时限等施测条件相同，计分手段和分数的解释也完全相同。
（1）测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术，根据全国或某一地区所有学校的共同教育目标来编制的；（2）所有受试人所做的试题，时限等施测条件相同，计分手段和分数的解释也完全相同。
第9题：
标准化成就测验
正确答案: 是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。
第10题：
单选题
标准化成就测验是（）
A
形成性测验
B
终结性测验
C
既可以是标准参照成就测验也可以是常模参照成就测验
D
既不是标准参照成就测验也不是常模参照成就测验
正确答案：
A
解析：
暂无解析