教育学
判断题中班幼儿教师可引导同伴对幼儿的表演提出鼓励和表扬，以及对幼儿表演的不足进行讲评。A 对B 错
题目
判断题
中班幼儿教师可引导同伴对幼儿的表演提出鼓励和表扬，以及对幼儿表演的不足进行讲评。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
中班幼儿根据故事《三只蝴蝶》进行表演,这种游戏是角色游戏。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
表演游戏的指导要点在于:()。
A.选择适合幼儿表演的文艺作品
B.遵守反复性原则
C.提供表演游戏的物质条件
D.指导幼儿表演的机能，鼓励幼儿自然、生动的表演
参考答案：ACD
第3题：
表演游戏的指导方法()。
A、教师示范表演
B、帮助幼儿选择与熟悉表演内容
C、训练幼儿的表演技能
D、通过参与幼儿的表演对游戏进行指导
E、以观众身份进行场外指导
参考答案：ABCDE
第4题：
在小班最初进行表演游戏时，也可请大班幼儿进行示范表演。
正确答案:正确
第5题：
观看视频，根据要求回答问题。
题目：《尊重幼儿》
视频描述：一位幼儿教师在教授《动物的对话》时，让幼儿分角色表演。有一位幼儿问老师， 我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”幼儿说：“书中的原话太长.我背不下来，但拿书表演，又不好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧，我相信你能够表演好。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。
问题:请评价一下这位幼儿教师的做法。（14分）
题目：《尊重幼儿》
视频描述：一位幼儿教师在教授《动物的对话》时，让幼儿分角色表演。有一位幼儿问老师， 我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”幼儿说：“书中的原话太长.我背不下来，但拿书表演，又不好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧，我相信你能够表演好。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。
问题:请评价一下这位幼儿教师的做法。（14分）
答案：
解析：
该材料体现了师幼人格上的平等关系。
(1)幼儿虽然年纪小，但作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。该教师能够充分认识到幼儿独立的社会地位，在对待幼儿时没有架子，平等对待幼儿，从幼儿的角度出发，尊重幼儿的意见，让幼儿真正感到平等和亲切。
(2)民主的师幼关系是一种朋友式的友好帮助的关系。该教师从过去的知识传授者、 权威者转变为幼儿学习的帮助者和学习的伙伴，同时，又能够看到幼儿是处在发展中的个体，对幼儿进行正确的指导，引导鼓励幼儿按照自己的方式演出，激发了幼儿活动的积极性。同时，师幼间实现了零距离接触，民主和谐的课堂氛围逐步形成。
(1)幼儿虽然年纪小，但作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。该教师能够充分认识到幼儿独立的社会地位，在对待幼儿时没有架子，平等对待幼儿，从幼儿的角度出发，尊重幼儿的意见，让幼儿真正感到平等和亲切。
(2)民主的师幼关系是一种朋友式的友好帮助的关系。该教师从过去的知识传授者、 权威者转变为幼儿学习的帮助者和学习的伙伴，同时，又能够看到幼儿是处在发展中的个体，对幼儿进行正确的指导，引导鼓励幼儿按照自己的方式演出，激发了幼儿活动的积极性。同时，师幼间实现了零距离接触，民主和谐的课堂氛围逐步形成。
第6题：
除了老师对于表演的点评,幼儿可以根据同伴在表演过程中的表现,进行互评()。
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第7题：
幼儿教师的美术表演能力越强，儿童受的影响越大。()
参考答案：正确
第8题：
表演游戏的种类有()。
A、幼儿表演、桌面表演与角色表演
B、桌面表演、木偶表演与角色表演
C、木偶表演、角色表演与桌面表演
D、幼儿表演、桌面表演与木偶表演
参考答案：D
第9题：
中班幼儿教师可引导同伴对幼儿的表演提出鼓励和表扬，以及对幼儿表演的不足进行讲评。
正确答案:正确
第10题：
大班幼儿在表演游戏进行中，教师可用肢体语言、动作模仿，对幼儿表演进行提示，也可随意打断游戏。
正确答案:错误