教育学

多选题幼儿期自我意识的发展主要表现在()。A自我体验B自我控制C自我转化D自我评价

题目
多选题
幼儿期自我意识的发展主要表现在()。
A

自我体验

B

自我控制

C

自我转化

D

自我评价

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第1题:

幼儿期小儿心理发展的特征是:

A.物我不分

B.强烈自我意识

C.对周围一切有强烈兴趣

D.游戏为主要活动方式

E.学习为主要活动方式


参考答案:B

第2题:

2-3岁儿童主要的发展特点表现在()

A.语言的发展

B.思维能力的发展

C.自我意识的发展

D.情绪情感的体验促进社会性发展


标准答案:A,B,C,D

第3题:

个体自我意识发展的开始时期是

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄期

D.青春期


正确答案:B
幼儿开始形成最初的人格特点,在与成人和同伴的交往中自我意识有所发展,已经有了初步的自我评价。

第4题:

幼儿期最具代表性的心理发展表现在()的形成。

  • A、自我意识
  • B、自我评价能力
  • C、社会性别
  • D、逻辑思维能力

正确答案:B

第5题:

幼儿期自我意识的发展主要表现在()这几个方面。

A.自我监测

B.自我评价

C.自我控制

D.自我体验


参考答案:BCD

第6题:

自我意识的发展主要体现在()。

A.自我调控

B.自我体验

C.自我发展

D.自我评价


参考答案:ABD

第7题:

简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。


参考答案:(1)知道自己的手脚是自己身体的一部分。(2)能将自己和自己的动作以及动作的结果区分开。(3)能将自己的名字与自己的身体联系起来,能进行简单的自我评价

第8题:

个体自我意识发展的开始时期是

A、婴儿期

B、幼儿期

C、学龄期

D、青春期

E、胚胎期


参考答案:B

第9题:

幼儿期自我意识的发展包括:()

  • A、自我认知感加强
  • B、幼儿活动的独立性逐渐加强
  • C、自我评价进一步发展
  • D、幼儿自我意识的形成
  • E、对权威的认知与服从

正确答案:B,C,D

第10题:

情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征;自我意识、道德观和社会交往进一步发展。这属于()的主要特征。

  • A、婴幼儿期
  • B、学龄期
  • C、青少年期
  • D、青年期

正确答案:C

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