教育学
单选题为了节省讲解示范的时间，统一动作要求，维持课堂纪律，武术教学的练习形式宜（）。A 集体练习B 单人练习C 双人练习
题目
单选题
为了节省讲解示范的时间，统一动作要求，维持课堂纪律，武术教学的练习形式宜（）。
A
集体练习
B
单人练习
C
双人练习
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相似问题和答案
第1题：
武术教学的特点是重视（）的思想教育、注重直观教学，以领做为主、结合防动作讲解示范、强调动作规格，突出劲力和精神等。
- A、基本技法
- B、基本技术
- C、基本功
正确答案:A
第2题：
武术套路教学的练习形式中，采用单人练习有何作用？
正确答案: 单人练习能消除学生对老师或同伴的依赖性，使动作与思维相结合，有利于学生独立记忆，掌握和巩固武术技法.
第3题：
为了节省讲解示范的时间，统一动作要求，维持课堂纪律，武术教学的练习形式宜（）。
- A、集体练习
- B、单人练习
- C、双人练习
正确答案:A
第4题：
武术教学中，讲解要求（），（），语言简炼.
正确答案:目的明确；重点突出
第5题：
武术课中，学生初步掌握传授内容后，宜用（）形式进行教学，使其初步熟练动作，纠正错误。
- A、集体练习
- B、分组练习
- C、单人练习
正确答案:B
第6题：
武术教学中，对首次教学的武术动作，一般采用分解示范，以帮助学生建立第一印象。
正确答案:错误
第7题：
由教师做动作来带领学生进行模仿练习称为（）
- A、示范
- B、领做
- C、讲解
- D、练习
正确答案:B
第8题：
教练员组织理论课教学包括（）等教学环节。
- A、导入新课
- B、讲解内容
- C、示范动作
- D、总结练习
正确答案:A,B,D
第9题：
动作技能形成的基本条件是（）
- A、讲解
- B、示范
- C、强化
- D、练习
正确答案:D
第10题：
武术课中，为了消除学生对教师和同伴的依赖性，掌握和提高武术套路的演练水平，宜多用（）形式教学。
- A、集体练习
- B、分组练习
- C、单人练习
- D、双人练习
正确答案:C