教育学
填空题课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。
题目
填空题
课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。
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相似问题和答案
第1题：
我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（ ）。
A．课程目标
B．课程计划
C．课程实施
D．课程评价
正确答案：A
第2题：
基础教育课程改革纲要要求实行怎样的课程管理制度？
正确答案：
改革课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性
改革课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性
第3题：
当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？
正确答案：
改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程．改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力．
改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程．改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力．
第4题：
课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。
正确答案:建立课程管理模式
第5题：
高等学校课程管理的基本任务包括（）
- A、建立健全课程管理制度
- B、明确课程教学运行中的权责与程序
- C、突出课程开发的标准建设
- D、提高课程管理人员和教师的课程管理能力
正确答案:A,B,C,D
第6题：
在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（ ）。
A．课程目标
B．课程标准
C．课程结构
D．课程设计
正确答案：C
第7题：
新课程改革的具体目标规定要改变课程过于集中的状况，实行__________、地方课程和学校课程三级课程管理。
答案：
解析：
国家课程
第8题：
课程改革的内容：()
A、课程目标的确定
B、课程结构的优化
C、课程内容的更新
D、课程管理体制的变革
参考答案：ABCD
第9题：
现代世界高等教育课程改革的特点（）
- A、调整课程目标，强调创新能力的培养
- B、完善课程结构，增加基础课程和选修课程
- C、改革课程形式，设置综合课程
- D、更新课程内容，吸纳科技文化新成果
正确答案:A,B,C,D
第10题：
比较传统课程与新课程改革目标，谈谈你对新课程的看法，分析课程发展的规律。
正确答案:在新课程的培养目标中就凝结着对过去的承载，对未来的开启。20世纪最后的一、二十年里，世界的形势发生了很大变化。所有这些变化，使人们不难预测21世纪国际社会将以新的方式交往、竞争、生存。事实上，从20世纪70年代开始，许多国家就已经把国家、民族发展的切入点规划为教育，教育的变革不约而同地成为很多国家社会变革最受关注的焦点。当然，国际的视野是以民族的特性为基础的，与国际的接轨目的也是为了民族的发展，事实也证明，只有具有民族特色的才能被世界关注与承认，因此，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，建立适合中国社会的人生观、价值观，仍然是基础教育必须遵守的准则。