教育学
填空题激发和维持学生学习动机的模型ARCS模型：（）、（）、（）和（）
题目
填空题
激发和维持学生学习动机的模型ARCS模型：（）、（）、（）和（）
参考答案和解析
正确答案：
注意力,关联性,自信心,满足感
解析：
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相似问题和答案
第1题：
下列关于ARCS模型,说法正确的是()
A.ARCS分别指Attention(注意)、Relevance(关联)、Consciousness (意识)、Satisfaction(满足)
B.ARCS模型是凯勒教授提出的一个教学设计模型
C.ARCS模型要求教学设计能够吸引和维持学生的注意力
D.ARCS模型要求教学设计与学生的背景知识、个人需求和生活经验联系
正确答案：B、C、D
第2题：
ARCS动机模型中“信心”的含义是（）。
- A、信心能够确保学生对所学知识感兴趣
- B、有信心就一定能学会
- C、信心能够在学生遭受挫折和困难时，帮助他们维持学习动机，避免放弃学习
- D、信心的维持是一次性的
正确答案:C
第3题：
激发和维持内在动机的措施包括()。
A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲。
B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。
C、培养学习兴趣。
D、利用原有兴趣、动机的迁移。
参考答案：A,B,C,D
第4题：
下列选项中，对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是（）。
- A、要引起学生对学习内容的注意，要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤
- B、注意是引起个体学习的先决条件
- C、一般来说，注意分为有意注意和无意注意两种
- D、引起学生对学习内容的注意，可以使用播放音乐或玩游戏等方法
正确答案:A
第5题：
下列对于ARCS动机设计模型的描述正确的是（）。
- A、ARCS动机模型中四个因素的重要程度是一样的
- B、ARCS动机设计模型只适用于翻转课堂教学法
- C、ARCS模型在使用的时候四个维度缺一不可
- D、ARCS动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的
正确答案:A
第6题：
下列关于ARCS的叙述中正确的是（）。
- A、ARCS模型就是对学生需求的匹配和顺从
- B、ARCS模型中的R是“Recall”回忆的意思
- C、ARCS模型要求老师充分考虑学生非智力因素
- D、吸引学生注意力是学生进行学习的先决条件
正确答案:C,D
第7题：
ARCS动机激发模式下列哪个因素是影响学生动机的重要因素（）
- A、能力
- B、兴趣
- C、学习难度
- D、满足感
正确答案:B
第8题：
培养和激发学生学习动机的方法．
正确答案：
学习动机的培养和激发有以下几种方法： (1)学习动机的培养途径主要有：①利用学习动机与学习效果的互动关系来培养学习动机；②利用直接发生途径和间接转化途径来培养学习动机． (2)学习动机的激发途径有：①创设问题情境，实施启发式教学；②根据作业难度，恰当控制动机水平；③充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；④正确指导结果归因，促使学生继续努力．
学习动机的培养和激发有以下几种方法： (1)学习动机的培养途径主要有：①利用学习动机与学习效果的互动关系来培养学习动机；②利用直接发生途径和间接转化途径来培养学习动机． (2)学习动机的激发途径有：①创设问题情境，实施启发式教学；②根据作业难度，恰当控制动机水平；③充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；④正确指导结果归因，促使学生继续努力．
第9题：
以下关于ARCS动机模型中“注意”的描述错误的是（）。
- A、注意具有指向性和集中性的特征
- B、引起注意的含义就是要唤起学习者的好奇心和求知欲
- C、只有学生感兴趣的内容才能够引起他们的注意
- D、注意的类型分为有意注意和无意注意两类
正确答案:C
第10题：
下列关于ARCS的叙述中错误的是（）。
- A、ARCS模型要求老师充分考虑学生非智力因素
- B、ARCS模型中的R是“Recall”回忆的意思
- C、学习动机中很重要的是建立现在所学与以往的联系
- D、ARCS模型需要老师不断鼓励学生、给学生信心
正确答案:B