教育学

单选题组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。A 发展状况B 性格特征C 情感需要D 年龄特点

题目
单选题
组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。
A

发展状况

B

性格特征

C

情感需要

D

年龄特点

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平,自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴,使幼儿在游戏过程中获得积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

下列不属于幼儿游戏观察意义的是()。

A、可以更好地了解幼儿的兴趣和需要,掌握幼儿游戏水平

B、可以及时发现幼儿在游戏中所遇到的问题,有效地提出指导策略

C、可以发现游戏过程中的难点问题,以便及时终止游戏

D、可以获取幼儿游戏的真实资料,并为预设新的游戏

内容提供重要依据


参考答案:C

第3题:

尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。


正确答案:√

第4题:

组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。

  • A、发展状况
  • B、性格特征
  • C、情感需要
  • D、年龄特点

正确答案:D

第5题:

教师加入幼儿的游戏,扮演游戏中的某一角色,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为,使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是( )

A.内部介入
B.外部介入
C.直接指导
D.正向指导

答案:A
解析:
内部介入是指成人以游戏中的角色身份参与幼儿的游戏,以游戏情节需要的角色动作和语言来引导幼儿的游戏行为。

第6题:

游戏活动法是指在幼儿感兴趣的有规则的游戏活动中实现管理目标的方法。《幼儿园工作规程》中明确指出,“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

《幼儿园教师专业标准》中“游戏活动的支持与引导”部分的内容不包括:()。

A.充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。

B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。

C.充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。

D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。


正确答案:A

第8题:

什么对激发幼儿的游戏愿望和兴趣、发展幼儿的想象力有重要作用()?

A、游戏难易程度

B、人物关系

C、物质材料

D、剧情发展


参考答案:ABCD

第9题:

提供符合幼儿的游戏条件:()

  • A、兴趣需要
  • B、年龄特点
  • C、特殊要求
  • D、发展目标

正确答案:A,B,D

第10题:

“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说游戏对幼儿发展的价值。


正确答案:游戏是幼儿最喜爱的活动,幼儿在游戏中学习和成长,游戏对幼儿的身体、智力、创造力、情感、社会性、美感的发展都具有重要的积极作用。
(1)促进幼儿体力的发展;
(2)促进幼儿智力的发展;
(3)促进幼儿创造力的发展;
(4)促进幼儿情感的发展;
(5)促进幼儿社会性的发展;
(6)发展幼儿的美感。

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