教育学
判断题根据成熟理论，教师应重视儿童学习的“准备状态”，当儿童尚未达成“准备状态”时，应耐心地等待儿童的成熟，而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛，让其感受到快乐和满足。A 对B 错
题目
判断题
根据成熟理论，教师应重视儿童学习的“准备状态”，当儿童尚未达成“准备状态”时，应耐心地等待儿童的成熟，而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛，让其感受到快乐和满足。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
根据成熟理论，当儿童尚未达到"准备状态"时，教师应该人为加速儿童的发展。
A对
B错
错
略
第2题：
在指导学前儿童学习时，保育员应（），充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
- A、做好充分的准备
- B、选择不同形式的活动
- C、选择合适的学习内容
- D、做好精神准备
正确答案:C
第3题：
基于__________学习理论,科学教育应重视儿童的已有经验,让儿童从探究中自主发展科学理解。
参考答案：建构主义
第4题：
格塞尔认为，儿童在成熟之前处于学习的准备状态，准备是解释学习的关键。
正确答案:正确
第5题：
关于观察指导的阐述，错误的是（）
- A、教师应教给儿童相应的观察方法
- B、教师应引导儿童只用视觉观察物体
- C、教师应尽可能让儿童自己观察
- D、教师应引导儿童学习有序的观察方法
正确答案:B
第6题：
在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。
- A、做好充分的准备
- B、接纳学前儿童在学习上的差异
- C、与教师共同配合
- D、做好精神准备
正确答案:B
第7题：
儿童在成熟之前，尚未具备学习的水平和条件，成人需要做的事情是（）
- A、教育
- B、等待
- C、斥责
- D、训练
正确答案:B
第8题：
各国学前教育的相同之处表现为()
A、特别重视幼儿的身体健康和发展
B、重视学前儿童智力的发展
C、重视学前儿童入小学的准备工作
D、重视学前儿童的外语学习
参考答案：ABC
第9题：
盖塞尔提出了儿童心理发展的“（）”，认为在没有达到生理成熟水平之前，训练儿童去学习和掌握某种技能，效果是欠佳的，学习依赖于成熟所提供的准备状态。
正确答案:成熟论
第10题：
有关观察指导的表述中，错误的是（）
- A、教师应教给儿童相应的观察方法
- B、教师应引导儿童只用视觉观察物体
- C、教师应尽可能让儿童自己观察
- D、教师应引导儿童学习有顺序的观察方法
正确答案:B