分类
汇编
审查
归纳
第1题:
A.审查
B.分类
C.汇编
D.检验
第2题:
以研究目的为标准来对教育研究进行分类,除了上述的“基础研究”和“应用研究”之区分外,还可以更细地分出“行动研究”和“评价研究”。()
第3题:
A、要有明确、正确的分类标准
B、对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑
C、对分类资料进行初次加工
D、汇编的资料要做到完整
第4题:
整理资料,就是根据调查研究的目的,运用科学的方法,对调查所获得的资料进行___________.___________.___________.___________等初步加工,使之___________.___________,并以集中.简明的方式反映调查对象总体情况的工作过程。
第5题:
A、研究对象
B、研究方法
C、研究目的
D、研究过程
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A、对象
B、方法
C、目的
D、内容
第8题:
A、分类
B、汇编
C、审查
D、归纳
第9题:
试验性研究和非试验性研究是按下列哪项进行分类的?
A、研究设计内容
B、研究性质
C、研究目的
D、研究对象
第10题:
A.研究设计内容
B.研究性质
C.研究目的
D.研究对象