教育学

问答题冯特的贡献有哪些?

题目
问答题
冯特的贡献有哪些?
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相似问题和答案

第1题:

恩格斯的重大理论贡献有哪些?


参考答案:恩格斯的重大理论贡献:1)对马克思哲学的创造性发展。整理出版了《资本论》第二、三卷,撰写了《反杜林论》和《费尔巴哈论》等重要著作,进一步丰富和发展了马克思哲学。2)开拓哲学与科学的自觉结合。恩格斯对一些具体科学领域进行了独立研究,并发表了《自然辩证法》、《家庭、私有制和国家的起源》等著作,这些成果极大地丰富了马克思主义哲学的理论宝库。

第2题:

农业贡献有哪些?


参考答案:

①产品贡献
②要素贡献
③市场贡献
④外汇贡献


第3题:

对教育心理学的创建做出突出贡献的人是( )

A、 冯特

B、 詹姆斯

C、 桑代克

D、 杜威


正确答案:C

第4题:

冯特对心理学有哪三大贡献?


正确答案:心理学的独立、实验心理学的创立、一支国际心理学专业队伍的建立。

第5题:

偏误分析有哪些贡献和不足?


正确答案: 偏误分析的意义:
第一,偏误分析是第一个关注学习者语言系统的研究方法,是二语习得研究的真正起点。
第二,偏误分析为70年代心灵学派与行为主义理论进行的论战提供了有力的证据,即母语负迁移不是造成偏误的唯一原因。
第三,偏误分析提出了一套系统地描写和分析第二语言学习者语言偏误的程序和方法。
第四,偏误分析部分地揭示了二语习得的一般性规律从而丰富和充实了第二语言习得理论。偏误分析可以揭示二语习得过程和学习者所采用的策略和程序。
第五,偏误分析具有指导教学工作的实际意义。
(1)有利于开展有的放矢的补救性教学。
(2)有利于改进教学方法、教学内容、教学计划。
局限:其局限体现在研究方法和研究范围两个方面。
在研究方法上的局限是:偏误资料常常不是在自然的第二语言习得环境中获得,而是通过测试取得,不能准确反映学习者的习得情况。
在研究范围上,偏误分析有四个问题。
1.只考察学习者的偏误而忽略了其正确的部分。
2.纵向研究少,不能了解习得过程的全貌。
3.无法采集到被学习者回避的语言项目的使用情况。
4.五个步骤都存在问题。

第6题:

对教育心理学的创建作出突出贡献的人是( )。A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.杜威


正确答案:C

桑代克出版的《教育心理学》一书奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。

第7题:

奠定实验心理学基础的著作是

A.费希纳的《心理物理学纲要》
B.冯特的《对感官知觉学说的贡献》
C.冯特的《生理心理学原理》
D.艾宾浩斯的《记忆》

答案:A
解析:
费希纳在1860年出版的《心理物理学纲要》奠定了实验心理学的基础。

第8题:

流通产业的贡献有哪些?


参考答案:

(一)流通产业对GDP或GNP的贡献
(二)流通产业对经济增长的贡献
(三)流通产业对三次产业贡献
(四)流通产业对社会就业贡献
(五)流通产业对国民福利的贡献
(六)流通业对城市形成和发展的贡献


第9题:

瀑布模型的贡献有哪些?


正确答案: (1)在决定系统怎样做之前存在一个需求阶段,它鼓励对系统做什么有一个规约。
(2)在系统构造之前有一个设计阶段,它鼓励规划系统结构。
(3)每一阶段都有评审,允许获取方和用户的参与。
(4)前一步作为下一步被认可的、文档化的基线。

第10题:

冯特的贡献有哪些?


正确答案: 冯特对科学心理学的贡献主要有三个方面:
(1)他开创了心理学成为一门独立的实验科学的历史,他于1874年出版了《生理心理学原理》,堪称学术史上的心理学独立宣言。1879年冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。
(2)他是科学心理学诞生后第一个心理学派的奠基人,并发展成为科学心理学诞生后的第一个学派------构造主义心理学。
(3)他培养了一支国际心理学专业队伍,这对以后心理学的发展有着广泛和深远的影响。此外,冯特在情绪、实验精神病理学和民族心理学等方面也有重要贡献,对以后这些领域的发展有着深刻地影响。