教育学
判断题动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。A 对B 错
题目
判断题
动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。（）
A对
B错
错
略
第2题：
动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。（）
正确答案:错误
第3题：
在动机与目的的层次上，有总的动机与目的和分类动机与目的。()
参考答案：正确
第4题：
填空题
根据动机和目的关系之不同，可以把动机分为____和____，幼儿游戏活动的动机是____，而在学习和劳动中主要是____。
正确答案：
直接动机,间接动机,直接动机,间接动机
解析：
暂无解析
第5题：
医德评价应坚持依据的辩证统一是指（）
- A、动机与目的、效果与手段的统一
- B、动机与效果、目的与手段的统一
- C、动机与手段、目的与效果的统一
- D、目的与效果、目的与手段的统一
- E、目的与动机、动机与效果的统一
正确答案:B
第6题：
在动机与目的的层次上，有总的动机与目的和分类动机与目的。（）
A对
B错
错
略
第7题：
幼儿在游戏活动中的动机往往是（）
- A、直接动机，动机与目的是不一致的
- B、间接动机，动机与目的是一致的
- C、直接动机，动机与目的是一致的
- D、间接动机，动机与目的是不一致的
正确答案:C
第8题：
幼儿园体育活动中的动机和目的包括（）。
A认识性动机与目的
B操作性动机与目的
C交往性动机与目的
D发展性动机与目的
A,B,D
略
第9题：
多选题
幼儿园体育活动中的动机和目的包括（）。
A
认识性动机与目的
B
操作性动机与目的
C
交往性动机与目的
D
发展性动机与目的
正确答案：
B,A
解析：
暂无解析
第10题：
判断题
在动机与目的的层次上，有总的动机与目的和分类动机与目的。（）
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
暂无解析