教育学

判断题教师的教育理念是教师职业精神的内核()A 对B 错

题目
判断题
教师的教育理念是教师职业精神的内核()
A

B

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第1题:

教师是教育者,教师职业是促进个体_____的职业。


正确答案:
社会化

第2题:

"师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有( )。

A.教师的人格是教育的基石
B.师德属于专门的教育素养
C.教师职业是一种需要人文精神的专业
D.良好的思想品德是教师职业的重要条件
E.关爱、尊重学生,促进学生全面发展是师道的体现

答案:A,C,D
解析:
根据题意,这句话蕴含的意思即表明师德的重要性,故选ACD。

第3题:

一个好教师职业情感人格品质的基本内核是【 】

A.帮助

B.规训

C.促进

D.发展


正确答案:C

第4题:

教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的()。

  • A、广义环境
  • B、物质环境
  • C、精神环境
  • D、教育环境

正确答案:C

第5题:

充分体现“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念的文件是()。

  • A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行)》
  • B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

正确答案:D

第6题:

教师是教育者,教师职业是促进____________的职业。


正确答案:
社会化的职业

第7题:

教师的教育理念是教师职业精神的内核()


正确答案:正确

第8题:

第二次世界大战后教师职业发展的特点是:()

A.教师职业职能的转变

B.教会学习是教师职业的新的工作方式

C.教师职业被认定为专业性职业

D.教师的终身教育得以实施

E.教师成为教育改革的重要因素


参考答案:ABCDE

第9题:

确立和实现教师职业理想的方法有()。

  • A、对教师职业要有正确理解
  • B、对教育事业要有正确理解
  • C、对教育规律要有正确认识
  • D、对教育工作要有献身精神

正确答案:A,B,C,D

第10题:

二次世界大战后教师职业发展的特点是()。

  • A、教师成为教育改革的重要因素
  • B、教师职业职能的转变
  • C、教师职业被认定为专业性职业
  • D、教师的终身教育得以实施
  • E、教会学习是教师职业的新的工作方式

正确答案:A,B,C,D,E

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