教育学
多选题幼儿园各班建立图书区应符合的要求是（）。A图书区应选择在班里光线比较充足，相对比较安静的位置B图书区的环境布置要舒适C图书区里的图书应摆放在儿童能够得到的地方D选择摆放的图书要适合本班儿童的发展水平E图书要定期更换
题目
多选题
幼儿园各班建立图书区应符合的要求是（）。
A
图书区应选择在班里光线比较充足，相对比较安静的位置
B
图书区的环境布置要舒适
C
图书区里的图书应摆放在儿童能够得到的地方
D
选择摆放的图书要适合本班儿童的发展水平
E
图书要定期更换
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相似问题和答案
第1题：
多选题
在我国，教师在社会主义精神文明、政治文明建设方面的作用主要表现在：传播共产主义远大理想，（）等。
A
塑造学生优良道德品质
B
净化社会精神文化环境
C
促进社会和谐发展
D
宣传党的方针政策
正确答案：
B,A
解析：
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第2题：
问答题
朱熹主要的儿童教育思想有哪些？
正确答案：
朱熹是我国古代有没的思想家、哲学家和教育家，他主要的儿童教育思想有：
1重视蒙养教育；
2要求慎择师友；
3强调学“眼前事”；
4提倡正面教育。
1重视蒙养教育；
2要求慎择师友；
3强调学“眼前事”；
4提倡正面教育。
解析：
暂无解析
第3题：
多选题
“统计”的含义一般指（）。
A
统计工作
B
统计资料
C
统计分类
D
统计科学
正确答案：
B,D
解析：
暂无解析
第4题：
填空题
维也那华尔兹和牛仔的音乐长度为至少（）。
正确答案：
1分半钟
解析：
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第5题：
判断题
思维导图是一种将线性思考具体化的方法。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
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第6题：
多选题
秘书应根据（）与领导确认被邀请的宾客名单，确定宴会的规格。
A
宴请的目的
B
宴请对象的身份
C
主客之间的关系
D
宴请的人数
正确答案：
B,C
解析：
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第7题：
问答题
简要分析儿童美术创作教学中“教”、“学”、“用”三者之间的关系。
正确答案：
运用所掌握的美术表现技巧、知识表现自己所思、所想的过程是儿童美术创作的本质特征。对儿童进行美术表现需要怎样的美术技能、知识，应该怎样教授儿童所需的美术技能、知识，儿童学了有什么用以及儿童是怎样学习美术技能、知识等问题的回答体现了对儿童美术创作中教师的教、儿童的学与用的关注。理性考察儿童美术教学中“教”、“学”、“用”三者的逻辑关系，是儿童美术创作的基本要求。教与学是辩证的对立与统一关系，既有美术知识与技能层面的教学，也有学习态度与规范方面的教学，要研究“教”，也要研究儿童的“学”。自主性的美术创作行为发生在儿童美术教学的理想追求。美术的“教”与“学”应以“用”为目的，“用”要以“教”与“学”为依托。
解析：
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第8题：
多选题
在语文学科教育的诸多要素中，最基本的要素包括（）。
A
教师
B
学生
C
课堂
D
教学内容
E
教学方法
正确答案：
E,D
解析：
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第9题：
问答题
简析经验管理者转折点出现的原因。
正确答案：
分析转折点的出现无非有两个方面的原因，主观原因和客观原因。
主客原因：
（1）对自己的经验过于自信
对自己的经验过于自信，达到了自负甚至顽固的程度。事事按自己的经验处理，不顾事情的实际。这种情况下经验由财富变成了包袱。这种依经验而行的最简单的处理问题的方法，使管理的盲目性加大，自觉性减退。
（2）对工作中的新情况、新问题视而不见
固步自封，对工作中出现的新情况、新问题缺乏敏锐性，对外界的变化产生抵触情绪。喜欢用老眼光看问题，不愿意学习新的东西。对新的理论和新的经验采取排斥、封闭的态度，致使经验老化、僵化。
（3）由于年龄和精力的原因，依赖性加大，独立性减退
工作中是用别人的脑袋思考问题，对基层的情况不甚了解，处理问题时干扰因素、附加因素过多，准确性减少。遇事希望平安无事，不求有功，但求无过。开拓性减退，思想趋于保守。久而久之心理和思维老化。
客观原因：
（1）经验具有时代的局限性
任何经验都时代的产物，都离不开产生它的条件和环境。在相同或相似的条件和环境下，经验可能是有效的、有价值的。但随着环境条件的变化，经验的价值也会随之而改变。原有经验的有效性就难以保证了。
（2）经验、才能的发挥需要一定的条件和环境
没有一定的条件和环境，没有一定的机会，一个人的经验和才能也难以发挥。
主客原因：
（1）对自己的经验过于自信
对自己的经验过于自信，达到了自负甚至顽固的程度。事事按自己的经验处理，不顾事情的实际。这种情况下经验由财富变成了包袱。这种依经验而行的最简单的处理问题的方法，使管理的盲目性加大，自觉性减退。
（2）对工作中的新情况、新问题视而不见
固步自封，对工作中出现的新情况、新问题缺乏敏锐性，对外界的变化产生抵触情绪。喜欢用老眼光看问题，不愿意学习新的东西。对新的理论和新的经验采取排斥、封闭的态度，致使经验老化、僵化。
（3）由于年龄和精力的原因，依赖性加大，独立性减退
工作中是用别人的脑袋思考问题，对基层的情况不甚了解，处理问题时干扰因素、附加因素过多，准确性减少。遇事希望平安无事，不求有功，但求无过。开拓性减退，思想趋于保守。久而久之心理和思维老化。
客观原因：
（1）经验具有时代的局限性
任何经验都时代的产物，都离不开产生它的条件和环境。在相同或相似的条件和环境下，经验可能是有效的、有价值的。但随着环境条件的变化，经验的价值也会随之而改变。原有经验的有效性就难以保证了。
（2）经验、才能的发挥需要一定的条件和环境
没有一定的条件和环境，没有一定的机会，一个人的经验和才能也难以发挥。
解析：
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第10题：
问答题
什么是注意？注意的品质主要有哪些？
正确答案：
注意是心理活动对一定对象的指向与集中。
注意的品质主要包括：
（1）注意的广度；
（2）注意的稳定性；
（3）注意的分配；
（4）注意的转移。
注意的品质主要包括：
（1）注意的广度；
（2）注意的稳定性；
（3）注意的分配；
（4）注意的转移。
解析：
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