教育学

判断题拳击比赛时,运动员的教练、助手犯规,同样记在运动员身上。A 对B 错

题目
判断题
拳击比赛时,运动员的教练、助手犯规,同样记在运动员身上。
A

B

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相似问题和答案

第1题:

判断题
赞科夫认为教学应着眼于学生的“特殊发展”。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第2题:

多选题
足球运动发展水平很高的欧洲,每年都有几项重大的比赛,它们是()
A

欧洲锦标赛

B

欧洲冠军杯赛

C

欧洲优胜者杯赛

D

欧洲联盟杯赛


正确答案: C,D
解析: 暂无解析

第3题:

单选题
()年悉尼奥运会是最后一次在比赛中使用直径为38毫米的乒乓球了。
A

1992年

B

1996年

C

2000年


正确答案: A
解析: 暂无解析

第4题:

单选题
学校管理指导思想是()的具体运用,是管理规律的反映。
A

管理原则

B

管理原理

C

管理职能

D

管理目标


正确答案: A
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第5题:

问答题
论述语文课程目标的作用。

正确答案: 语文课程目标是语文课程编制,课程实施,课程评价的准则和指南。在语文教育活动中具体表现为:导向作用,推进作用,控制作用,评价作用和管理作用。
(1)导向作用:语文课程目标的确定可以使期望明晰,使教育任务明朗化,引起教师和学生的注意,引导语文教学朝着既定的方向前进,有效减少教学中的盲目性,提高语文教学的质量和效率。
(2)推进作用:对教师来说,认识和明确教育目标可以提高教师的教育水平和能力,使教师在总体上和教学基本思路保持一致,保证教学活动顺利展开。对学生来说,认识和明确课程目标,可以激发其强烈的参与感。学生达到教学目标,还会增强学习的成功感,对学生的前进有激励作用。
(3)控制作用:语文课程目标控制着教学内容和教学进程。教学过程可根据教学目标进行调节。教学中的一切活动都紧紧围绕课程目标进行。
(4)评价作用:语文教学是否达到或在何种程度上达到既定的课程目标,是衡量教师教学效果和学生学习水平的重要尺度,是衡量学校教学管理水平的尺度之一,也是对教学过程进行全面分析研究,评价课程目标自身合理性的重要反馈信息。语文教学评价的标准来自于课程目标。
(5)管理作用:语文课程标准目标,给语文教学活动提供了可检查、可评定的标准。在教学管理过程中,明确目标即明确了教学质量管理的方向和指标,对教师的教和学生的学,就可以实施较为符合教学实际的、针对性和目的性较强的管理和指导。
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第6题:

问答题
寓言与童话有什么区别?

正确答案: 相同点:它们的故事都是虚构的、幻想的,都采用各种生物或非生物来做故事的人物,并通过拟人、夸张、象征等手法去表现。
不同点:寓言的篇幅短小,情节简单,语言朴素,而童话的篇幅较长,结构也更曲折复杂,能细致地刻画人物,描写景物;创作上,童话的幻想要求植根于生活,真幻虚实的结合力求自然和谐,尊重幻想情节发展的逻辑性,寓言则是以表达道理为目的,是一种影射、比喻的文字。
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第7题:

判断题
加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。
A

B


正确答案:
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第8题:

名词解释题
思维能力

正确答案: 是人们顺利完成任务或活动的稳定的个性心理特征之一,它表现为理解、概括、归纳推理、解决问题等。它主要包含思维素质、思维策略等因素。思维能力最基本的成分是思维素质。
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第9题:

问答题
调整二传指的是什么?

正确答案: 由于一传不到位或防守起球离网较远的球,需二传做调整传球组织进攻。这种传球叫调整二传。
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第10题:

名词解释题
体育选题

正确答案: 是指在确定研究方向的基础上选择和决定研究课题。
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