教育学
单选题教材第62课《京师警察厅总监请内务部通行各省查禁（人道>一书详》，作为一种短暂设置的上行文种，仅用于（）。A 民国三年一民国五年B 民国五年一民国七年C 民国二十二年一民国三十一年D 民国三十一年～新中国成立
题目
单选题
教材第62课《京师警察厅总监请内务部通行各省查禁（人道>一书详》，作为一种短暂设置的上行文种，仅用于（）。
A
民国三年一民国五年
B
民国五年一民国七年
C
民国二十二年一民国三十一年
D
民国三十一年～新中国成立
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相似问题和答案
第1题：
简述《京师图书馆及各省图书馆通行章程》中对图书馆建筑的要求。
正确答案: 一是图书馆的选址“以远市避嚣为合宜”，二是图书馆的馆舍朴实谨严，不得务为美观；三是图书馆的环境，“室内受光通气，尤当考究合度，预防潮湿霉蚀之弊。
第2题：
分析教材第62课《京师警察厅总监请内务部通行各省查禁<人道>一书详》的“电厅通饬各区分别查禁
正确答案: ”、“拟请通行各省一体查禁”二吾中，各动作的行为者和正在进行、预期进行之别。
“电厅通饬各区分别查禁”是兼语预期连动结构语式，即根据叙述同一事项的公文预期中流经各机关而发挥作用的运转流程，将其依序连缀为一而形成的语句。其结构特点有两个：
（1）第一个动作“电”是正在进行或已经完成的动作；后续动作“通饬”、“查禁”是希望将会逐层发生的动作，故称预期连动。
（2）第一个动作的行为人是本文责任人，其后各动作的行为者是该文流经的各机关，后者依次在句中，既构成前一动作的宾语，又是后一动作的主语。具体而言，“厅”是“电”这一正在进行或已经完成动作的承受者，又是预期动作“通饬”的行为者；“各区”既是正在进行或已经完成动作“通饬”的承受者，又是预期动作“查禁”的行为者。“厅”、“各区”这两个流经机关在句子中兼作两种成分（宾语兼主语）.都是兼语。“拟请通行各省一体查禁”是省略兼语后的预期连动结构语式，即根据叙述同一事项的公文预期中流经各机关发挥作用的运转流程连缀成句，其中省略了部分充当兼语的流经机关名称的语句。在“拟请”和“通行”两个动作之间省略了兼语——即文中的“宪部”。正在进行动作“拟请”的行为人是本文责任人，“宪部”既是“拟请”的承受者，又是“通行”这一预期动作的行为者；“通行”不是本文责任人的动作，而是预期中由被省略的兼语“宪部”将会进行的动作。另一未被省略兼语“各省”，既是“通行”动作的承受者，又是“查禁”这一预期动作的行为者。
第3题：
下列各项，属于官署上行文种的有（）
A奏记
B详
C关
D帖
E禀
A,B,E
略
第4题：
（），是建国初作为报告的分支文种而设置的，由政府负责人直接送政府首长批返的上行公文。
正确答案:签报
第5题：
《京师警察厅总监请内务部通行各省查禁（人道）一书详》的基本宗旨是（）。
正确答案:为维护旧制度而扼杀新思想
第6题：
教材第62课《京师警察厅总监请内务部通行各省查禁（人道>一书详》的主要缺失在于该文的（）。部分苍白无力。
- A、篇章
- B、层次
- C、词语
- D、说理
正确答案:D
第7题：
“拟请通行各省一体查禁”一句，在（）和（）两个动作之问省略了兼语。
正确答案:拟请；通行
第8题：
教材第62课《京师警察厅总监请内务部通行各省查禁（人道）。一书详》，作为一种上行文种，实际上是专用于下级对上级的（）。
- A、饬
- B、呈
- C、状
- D、奏
正确答案:B
第9题：
在民国初期被废除的古代公文上行文种，因袁世凯而被短暂恢复使用，后来虽然再被废止，但因对行移规范的推广往往滞后于政令，在一段时间仍偶有运用的是（）。
- A、详
- B、状
- C、奏
- D、牒
- E、禀
正确答案:A,E
第10题：
袁世凯发布的《官署公文程式令》，为使公文文种设置更能体现等级观念，将上行文种分为（）。
- A、奏
- B、禀
- C、折
- D、呈
- E、详
正确答案:B,D,E