教育学

问答题什么是学生分组实验?训练性实验、验证性实验、探究性实验的过程和要求各是什么?

题目
问答题
什么是学生分组实验?训练性实验、验证性实验、探究性实验的过程和要求各是什么?
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第1题:

若按实验研究的目的划分,教育实验可以分为( )

A.前实验、准实验和真实验
B.探索性实验、验证性实验和改造性实验
C.实验室实验和自然实验
D.单因素实验和多因素实验

答案:B
解析:

第2题:

化学实验有不同的分类方式,按照实验主体的不同,可分为(  )。

A.探究性实验和验证性实验
B.演示实验和学生实验
C.基本操作实验、物质制备实验和物质性质实验
D.定性实验和定量实验

答案:B
解析:
【知识点】化学实验的分类
【解析】探究性实验和验证性实验是按照实验在认识过程中的作用不同来分的,基本操作实验、物质制备实验和物质性质实验是按照实验对学生所掌握知识和技能的要求不同来分的,定性实验和定量实验是按照实验内容质和量的关系来分的。故本题选B。

第3题:

按()分,可以分为探索性实验、鉴别性实验和验证性实验。

A、实验内容

B、实验目的

C、实验条件控制

D、实验的具体组织形式


参考答案:B

第4题:

在实验过程中,教师一边讲授教学内容,一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学 (  )

A.探究性实验
B.验证性实验
C.伴随教授实验
D.模仿式实验

答案:C
解析:
本题考查的是实验教学的类型。

第5题:

教师在实验前不告诉学生实验将会出现什么现象,实验结论是什么,而是让学生带着明确的问题。自己动手进行观察和实验.在实验过程中去探究、发现和获得新知识属于哪种实验教学 (  )

A.模仿性实验
B.验证性实验
C.探究性实验
D.分段实验

答案:C
解析:
【知识点】本题考查学生实验的类型。 【答案】C。
【解析】探究性实验是整个实验过程是在教师控制下进行的,特点是教师通过一定的仪器、用具和药品,提示或引导观察、实验的方法,控制学生的探究活动的方向和进程。

第6题:

让学生获得直观知识的实验是( )。

A.演示性实验
B.验证性实验
C.设计性实验
D.操作性实验

答案:A
解析:

第7题:

巴斯德提出“细菌致病”假说时,由于缺少证据而饱受争议。科林通过“细菌感染”实验证实了巴斯德的细菌致病学说。从这个角度讲,科赫的实验属于( )。


A.改进性实验
B.探究性实验
C.比较性实验
D.模拟性实验

答案:B
解析:
知识点:探究学习的形式相关知识。探究性实验是指在实验前不知道实验将会出现什么现象,实验结论是什么,而是带着明确的问题,自己动手进行观察和实验,在实验过程中去探究、发现和获得新知识。

第8题:

根据实验的不同目的,实验方法可以分为探索性实验和()

A小实验

B演示性实验

C操作性实验

D验证性实验


参考答案:D

第9题:

高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于(  )。

A.观察实验
B.验证性实验
C.探究性实验
D.设计和制作实验

答案:B
解析:
本题考查生物实验的类型。验证性实验是指教师在课堂上先讲授知识,后组织学生实验.让学生用实验过程、实验现象和实验结论来验证已学过的基本原理和规律。“生物组织中还原糖的鉴定”是在教师讲解完糖类相关知识后做的实验,属于验证性实验,故本题选B。

第10题:

根据实验变量的控制程度,实验研究可划分为()。

A探索性实验、验证性实验和推广性实验

B前实验、准实验和真实验

C单项单科实验、综合实验和整体实验

D定性实验、定量实验


B

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