教育学
问答题说课的类型有哪些？
题目
问答题
说课的类型有哪些？
参考答案和解析
正确答案：
课前说课与课后说课、评比型说课、专题型说课、示范型说课
解析：
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相似问题和答案
第1题：
下列有关说课的说法中不正确的是:_____
A、说课的类型有很多，依据说课与上课的时间先后关系，有课前说课与课后说课，根据说课活动的目的、要求的不同，又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型
B、说课要处理好课程标准与教材的关系
C、说课和上课基本相同
D、说课教师应对说课内容作出取舍，注意详略得当
参考答案：C
第2题：
让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（ ）
A.研究性说课
B.示范性说课
C.检查性说课
D.评比性说课
B.示范性说课
C.检查性说课
D.评比性说课
答案：B
解析：
示范性说课是指让优秀教师所作的作为教师学习和借鉴范例的说课。研究性说课是教研组对说课本身进行探索性研讨。评比性说课以评价教师说课和教学水平为主要目的。检查性说课以考核教师业务水平和工作状况为主要目的。
第3题：
"说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。
A:教师教学学生学习
B:学生学习教师教学
C:教学设计教学操作(教学实施)
D:教学操作(教学实施)教学设计
参考答案:C
第4题：
说课的内容有哪些？
正确答案: 一：说课的要点；引导语；说教材（教材简介；教学的目标；教学的重点和难点；教材内容的处理艺术）；说教法；说教学手段；说学法；说教学程序设计。
二：说课的其他要求：充满激情、自信亲切；详略得当、突出重点；畅流连贯。
第5题：
评课的类型有哪些？
领导诊断型、同行研讨型、专家评判型、学习借鉴型、领导检查型、相互辩论型、多课比较型、书面评价型。
略
第6题：
说课的主要内容有（）。
A.说教材
B.说教法
C.说学法
D.说程序
E.说课标
A.说教材
B.说教法
C.说学法
D.说程序
E.说课标
答案：A,B,C,D,E
解析：
见说课内容。
第7题：
为了帮助教师改进备课和说课中存在的问题，教研组开展了轮流说课活动，大家人人参与，畅所欲言。这种说课类型属于（ ）
A.示范性说课
B.研讨性说课
C.评比性说课
D.检查性说课
B.研讨性说课
C.评比性说课
D.检查性说课
答案：B
解析：
研讨性说课是指以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课。其主要目的是为了改进备课和说课中存在的问题，帮助教师更好地备课和进一步掌握说课的技能和方法，以不断提高说课者的说课水平，进而提高教学水平。
第8题：
课的类型有哪些?
正确答案：
第9题：
语文教师的说课应注意的问题有哪些？
（1）处理好课程标准与教材的关系，教材不是惟一的标准。
（2）处理好说课和备课的区别，说课不能照教案说。
（3）处理好说课与上课的区别，说课不能视听者为学生。
（4）说课要注意详略得当，突出“说”案，切忌“读”和“背”。
略
第10题：
说课和备课有哪些区别？
正确答案:内涵程度不同；活动对象不同；组织形式不同；要求侧重不同；个体效果不同；