问答题简述教师在组织家长会时，应尊重的原则。

【知识点】结束技能应遵循的原则。
第一，及时性。在讲授新知识接近尾声时，应及时总结和复习巩固，尤其是逻辑性很强的规律性知识。
第二，概括性。经过加工得出的系统、有效的知识网络，帮助学生把零散的知识结合起来．了解概念、规律的来龙去脉。
第三，激励性。通过总结使学生体会到获得知识成功地解决问题的愉悦感，鼓励学生产生，继续探索的兴趣。
第四，布置作业要明确，数量要符合学生的年龄特点。
第五，课堂结束的教学活动，教师一定要精心设计，有周密的计划、明确的目的。时间安排要恰当，切忌拖堂。

(1)每个教育活动应有明确的、适宜的教育目的要求；(2)组织教育活动应充分利用周围环境的有利条件；
(3)灵活采用集体的、小组的或个别的活动形式和多样化的方法；
(4)教育活动中引导幼儿运用各种感官积极参与活动过程；
(5)促进每个幼儿在原有水平上发展进步；
(6)每次教育活动的时间，可根据活动的内容、活动的方式和幼儿年龄而定，有长有短，以幼儿不过度疲劳为限；
(7)每日均应安排有组织的教育活动。

作业是结合教学内容，要求学生独立完成的各种类型练习。通过作业的检查批改，教师可以及时发现学生的知识或技能缺陷，加以纠正，并作出评价，对学生的进一步学习提出建议。教师在布置作业时，应遵守下列要求：(1)作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求，并要有代表性和典型性，要有助于学生对所学的基础知识的理解、加深与巩固，有助于学生形成相应的技能、技巧，培养学生的能力。(2)作业分量要适当，难易要适度。学校应通过班主任来调节学生各科作业的总量，防止学生作业负担过重。凡能在课内完成的作业，就不应当布置到课外去做。(3)布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。对比较复杂、有难度的作业，教师也可以适当地给予启发性提示，但不能代替学生的独立思考。(4)教师应经常检查和批改学生的作业。检查的目的是了解学生对所学知识理解巩固的程度和实际运用知识的能力，以便发现教和学两个方面存在的问题，及时改进教学。

当学生出现异常或突发事件，教师应及时与家长进行沟通。

秘书在协调与领导关系时应遵循尊重原则、服从原则、辅助原则。故本题选ABD。