教育学
单选题每个人踏上新的工作岗位都要经历从不适应到适应的（），这一过程称为职业适应期。A 工作过程B 难熬过程C 心理过程D 矛盾过程
题目
单选题
每个人踏上新的工作岗位都要经历从不适应到适应的（），这一过程称为职业适应期。
A
工作过程
B
难熬过程
C
心理过程
D
矛盾过程
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
运用压力与适应理论指导护理工作时，叙述不正确的是
A．人的适应是一个主动过程
B．每个人的适应是一个动态过程
C．适应是机体的一种自我调节过程
D．适应是机体的局部性的反应过程
E．每个人的适应能力是有差异的
正确答案：D
第2题：
通过学习和训练，去提高人的文化和技术素质，或采取必要的辅助措施（如使用劳保用品等）去适应人机系统的要求。这一过程称为()
A:机宜人
B:人适机
C:培训
D:演练
B:人适机
C:培训
D:演练
答案：B
解析：
人适机是指使人去适应机器的要求。机器的结构决定了其客观的运动规律，其操作环境也会因各种因素在时间和空间上受到某种限制，如经济上的可行性、技术上的可能性、机器本身性能要求的条件以及使用机器时的外界环境条件（如高温、高压作业）等。为了适应机器的这些情况，就需要对人的因素予以限制，对人进行教育、训练，并且尽量发挥人的因素，利用有一定可塑性这一特点。
第3题：
在老年期,适应退休的过程一般要经历哪几个时期?()
A、期待期
B、退休期
C、调整期
D、适应期
E、稳定期
正确答案：ABDE
第4题：
从互相适应到称为自身习惯的过程是顺应、同化和内化。
正确答案:正确
第5题：
（ ）是指人与事的不适应是绝对的，适应是相对的，从不适应到适应是在运动中实现的。
A.互补增值原理
B.能位对应原理
C.弹性冗余原理
D.动态适应原理
B.能位对应原理
C.弹性冗余原理
D.动态适应原理
答案：D
解析：
本题考查的是动态适应原理的内涵。
第6题：
运用压力与适应理论指导护理工作时，护士要明确（ ）。
A．人的适应是一个主动过程
B．每个人的适应是一个动态过程
C．适应是机体的一种自我调节过程
D．适应是机体的局部性的反应过程
E．每个人的适应能力是有差异的
正确答案：ABCE
解析：本题考查适应与应对。
解析：本题考查适应与应对。
第7题：
()是指人与事的不适应是绝对的，适应是相对的，从不适应到适应是在运动中实现的。
A:互补增值原理
B:能位对应原理
C:弹性冗余原理
D:动态适应原理
B:能位对应原理
C:弹性冗余原理
D:动态适应原理
答案：D
解析：
本题考查的是动态适应原理的内涵。
第8题：
学生个体在面临新的学习任务与挑战的进程中,由不适应到适应,再转入缓慢低靡的"高原”现象称为()
A、老油条现象
B、同一性拒斥现象
C、初二现象
D、自我混乱现象
参考答案：C
第9题：
每个人都要经历相同的发展过程及生命阶段。
正确答案:正确
第10题：
在人生漫长的职业生涯各个时期中，从人在工作岗位的角度，又可以分为早期.中期.后期三个时期，基本上与“职业适应期.职业稳定期.职业衰退期”相同。
正确答案:正确