教育学

单选题下列观察活动中,属于长期系统性观察的是()A 观察彩虹B 观察春蚕C 观察水果D 观察石头

题目
单选题
下列观察活动中,属于长期系统性观察的是()
A

观察彩虹

B

观察春蚕

C

观察水果

D

观察石头

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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第1题:

()是指间隔一定的时间,带领学前儿童对某个物体或现象进行的观察。

A长期系统性观察

B间或性观察

C直接观察

D间接观察


参考答案:B

第2题:

用比较的方法进行观察,不仅可用于比较性观察,也可用于个别物体的观察和长期系统性观察等各种类型观察。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

在幼儿园里,分为对个别物体的观察、比较性观察和长期系统性观察的观察是()。

A、教师指导的观察

B、师生合作的观察

C、参与性观察

D、非参与性观察


参考答案:A

第4题:

下列观察活动中,属于长期系统性观察的是()

  • A、观察彩虹
  • B、观察春蚕
  • C、观察水果
  • D、观察石头

正确答案:B

第5题:

观察法可分为( )。

A.参与性观察与非参与性观察
B.长期性观察与短期性观察
C.系统性观察与非系统性观察
D.情景性观察与控制性观察
E.结构性观察与非结构性观察
确认答案

答案:A,C,E
解析:
从观察者的参与程度划分,观察法可以分为参与性观察与非参与性观察;依据观察的组织程度,观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察;依据观察的系统性,观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。

第6题:

()是指学前儿童同时观察两种或两种以上的物体并进行比较,以找出物体间的异同点

A长期系统性观察

B比较性观察

C个别物体的观察

D间接观察


参考答案:D

第7题:

下列属于幼儿观察力特点的是()。

A.观察的目的性较强。不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

B.观察缺乏一定的顺序性和系统性,观察不仔细。

C.能抓住事物的本质特征。

D.观察有明确的顺序性和系统性。


正确答案:B

第8题:

教师指导幼儿科学教育的观察可分为()。

A、对个别物体的观察

B、比较性观察

C、参与性观察

D、长期系统性观察


正确答案:ABD

第9题:

儿童观察“蚕的一生”的科学探索活动中采用的观察方法是()

  • A、现象观察
  • B、比较观察
  • C、长期系统观察
  • D、阶段观察

正确答案:C

第10题:

学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、()长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。


正确答案:个别物体的观察

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