社会价值内容类目标
品德心理类目标
品德行为类目标
品德能力类目标
第1题:
A.品德心理发展方面的目标
B.思想品德行为方面的目标
C.培养学生思想品德能力
D.-
第2题:
良好态度与品德常用的培养方法主要有哪些?
第3题:
态度涉及的范围较大,品德是态度中涉及 的那部分,范围较小。
第4题:
公共营养师的职业守则是对其品德、纪律、责任、目标的要求。( )
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
态度与品德两者所涉及的范围不同。( )
第7题:
A. 社会价值内容类目标
B. 品德心理类目标
C. 品德行为类目标
D. 品德能力类目标
第8题:
德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。
A.思想德育
B.政治思想
C.思想品德
D.政治品德
第9题:
品德的心理结构主要有三个成分,它们是( )、( )和( )。
它们是道德认识、道德情感和道德行为。
第10题:
品德不良行为则不涉及()因素。