1996
1997
1998
1999
第1题:
硕士生教育是继大学本科生教育之后,以培养具有从事科学研究工作、教学工作或独立担负专门技术工作能力的德才兼备的硕士研究生为主要目标的高层次教育,学制是2年或3年。
第2题:
为免费师范毕业生在职攻读教育硕士提供便利的入学条件,任教考核合格并通过论文答辩的,颁发硕士研究生毕业证书和()专业学位证书
第3题:
关于我国的学位制度,以下说法正确是( )。 A.1981年1月1日我国学位制度正式诞生 B.学位评定委员会负责审查硕士和博士学位论文、组织答辩 C.我国学位分学士、硕士、博士、博士后四级 D.教育部设立学位委员会,负责领导全国学位授予工作
第4题:
()年,全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。
第5题:
关于学术交流活动中的硕士研究生:学术学位硕士研究生应修满()学分,专业学位硕士研究生应修满()学分。
第6题:
2001年2月12日,国务院学位办批准南京理工大学新增()领域工程硕士专业学位授予权,至此,南京理工大学工程硕士培养领域达到15个。
第7题:
教育硕士专业学位论文撰写要立足教育实践,突出学以致用,要运用教育理论、知识、方法分析和解决中小学教育教学工作中迫切需要解决的实际问题,具有()和实用价值
第8题:
第9题:
我国目前的正式研究生教育主要有()。
第10题:
从()年起,全国数所师范大学开设教育学硕士美术教育研究方向的课程,开始培育教育专业硕士学位的中小学美术教师。