教育学
单选题在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的地采用游戏形式进行教学称为（）。A 创造性游戏B 有规则游戏C 教学游戏D 幼儿园教学活动
题目
单选题
在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的地采用游戏形式进行教学称为（）。
A
创造性游戏
B
有规则游戏
C
教学游戏
D
幼儿园教学活动
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相似问题和答案
第1题：
在幼儿园教育实践中,真正困扰教师的课程问题,更多的还是()。
A、目标
B、游戏
C、教学
D、日常生活
参考答案：BC
第2题：
《幼儿园教师专业标准》中“游戏活动的支持与引导”部分的内容不包括:()。
A.充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。
B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。
C.充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏。
D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。
正确答案：A
第3题：
在语言游戏中要有明确目标,制定规则要有有明确的语言教育目标,教师要根据幼儿园教育目标和内容改编游戏。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第4题：
关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是（）
- A、是幼儿园教学的基本手段
- B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
- C、是幼儿园教师进行教学的根据
- D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
正确答案:B,D
第5题：
教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（ ）。
A.规则游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
答案：A
解析：
规则游戏是教师根据一定的教育目的，按照一定的目标设计的游戏，其他的游戏与规则游戏的划分不是同一个维度。
第6题：
幼儿园教育教学是教师按照国家的教育目标和一定的教育价值取向，针对不同年龄阶段的幼儿发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为的教育。()
正确答案：对
第7题：
幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、（ ）、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。
A.幼儿家长的要求
B.幼儿园的语言教材
C.幼儿发展的规律
D.幼儿园教师的语言教学水平
B.幼儿园的语言教材
C.幼儿发展的规律
D.幼儿园教师的语言教学水平
答案：C
解析：
第8题：
在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是教育活动游戏化。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
在幼儿园中，游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。这就是( )
A.游戏教育化
B.教育活动游戏化
C.教学游戏化
D.游戏活动教育化
B.教育活动游戏化
C.教学游戏化
D.游戏活动教育化
答案：B
解析：
实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式开展相应的教育活动，这是教育活动游戏化。
第10题：
将教育任务有机的渗透在游戏和日常生活环节中的做法不正确的是（）。
- A、游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径
- B、在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务
- C、应重视对幼儿游戏和日常生活中的学习指导
- D、教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学
正确答案:A