教育学

多选题新课程是从学生与（）的三大关系来理解学生个性发展、规划课程目标的。A社会B家庭C自然D自我

题目
多选题
新课程是从学生与（）的三大关系来理解学生个性发展、规划课程目标的。
A

社会

B

家庭

C

自然

D

自我

参考答案和解析
正确答案： B,D
解析： 暂无解析
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第1题：

我们应从三大关系上理解学生的个性发展,规划教学目标。第一,()的关系;第二,学生与他人和社会的关系;第三,学生与自然的关系。

A.学生内在要求与外部环境

B.学生与自我

C.学生与家庭

D.学生与老师


正确答案：B

第2题：

新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”，这是指（）。

A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者
C.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者
D.从学习与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

答案：B
解析：
题干中主要涉及教师与学生的关系——“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”，表明新课程要求教师应该是学生学习的促进者。

第3题：

选修课程目标的目的是全面提高学生的语文素养，促进个性完美发展。 ( )


正确答案：×
×【解析】选修课程目标的目的是让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展。

第4题：

2013年单项选择:下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）
A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展


答案：A
解析：
素质教育促进学生全面发展，并不是促进学生专业发展。因此A项错误。

第5题：

下列对素质教育的理解，存在片面性的是（　　）


A.促进学生专业发展

B.尊重学生个性发展

C.教育面向全体学生

D.引导学生协调发展

答案：A
解析：
素质教育是促进学生全面发展的教育。故A项错误。

第6题：

符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展，理解学生的( )的关系。

A.基础发展与潜能发展
B.全体发展与个体发展
C.现实发展与未来发展
D.全面发展与个性发展

答案：B,C,D
解析：
符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展，理解学生的全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。只有树立了新的学生观，教师才会以新的眼光看待学生，尊重和信任学生，承认学生的差异性，充分发挥每个学生的潜能。

第7题：

教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（）。
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系


答案：B
解析：
教师要具有符合时代特征的教育观、学生观。符合时代特征的教育观要求教师对教育功能有全面的认识，要求教师全面理解素质教育；符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展，理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及现实发展和未来发展的关系。

第8题：

教师资格考试:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系

.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（　　）

  A.智力发展与创造力发展的关系　　B.现实发展与未来发展的关系

  C.智力发展与体力发展的关系　　　D.思想发展与心理发展的关系


　B.现实发展与未来发展的关系

第9题：

教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及（　　）


A.智力发展与创造力发展的关系

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

答案：B
解析：

第10题：

新课程所倡导的核心教学理念是“以学生发展为本”。“以学生发展为本”要求教师在具体的课堂教学中，第一，要面向全体学生；第二，面向每个学生的全面发展；第三，面向全体学生，促进学生的发展的这种发展应该是具有学生自身特征的个性化发展；第四，学生的发展还应当是在其原有基础上的一种（）。


正确答案:可持续发展

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