教育学

单选题学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于（）。A 接受学习B 启发学习C 探究学习D 发现学习

题目
单选题
学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于（）。
A

接受学习

B

启发学习

C

探究学习

D

发现学习

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第1题：

课程内容的呈现方式直接影响()。

A、教学目地

B、教学方式

C、学习过程

D、学习质量


参考答案：B,C

第2题：

将学习的全部内容以定论的形式呈现给学习者的学习方式称为接受学习。()


参考答案√

第3题：

将学习的内容以定论的形式呈现给学生,学生将这些内容加以内化是接受学习。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

学习内容不是以定论的方式呈现给学生的学习方式是()。

A.表征学习

B.发现学习

C.概念学习

D.接受学习


参考答案：B

第5题：

接受学习指学习的全部内容是以 ( )呈现给学习者。

A.论理的形式

B.证明的形式

C.定论的形式

D.论证的形式


正确答案：C

第6题：

学习任务单是学习支架的主要形态,旨在帮助学生在学习过程中,明确学习内容、目标和方法,并提供相应的学习资源及评价,以表单为呈现方式的学习方案。一般包括:()。

A.学习指南

B.学习任务

C.学习测评

D.困惑建议


答案ABCD

第7题：

接受学习指学习的全部内容是以( )的形式呈现给学习 者。

A.论断

B.定论

C.论证

D.定量


正确答案：B

第8题：

中学生的学习心理在方式上表现为?()

A、被动学习

B、主动学习

C、教师指导

D、以学习间接经验为主


参考答案：C

第9题：

接受学习是将学习的内容以定论的形式呈现给学生，学生将这些内容加以内化。()


参考答案：正确

第10题：

梅里尔从（）三个方面考察教学材料的设计过程，并提出称之为“成分呈现理论”的设计过程模式。

A学习结果分类、呈现形式、规定方法

B内容、行为、方式

C学习结果分类、呈现形式、方式

D内容、呈现形式、学习结果分类


A
略

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