教育学
单选题教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的（）A 心理活动问题B 心理活动现象C 心理活动内容D 心理活动规律
题目
单选题
教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的（）
A
心理活动问题
B
心理活动现象
C
心理活动内容
D
心理活动规律
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相似问题和答案
第1题：
简述学校教育心理学的研究范围。
正确答案：
第2题：
教育心理学研究的目的是揭示()并运用规律有效地促进学生的学习。
参考答案：学习规律
第3题：
小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
教育心理学是研究学校教育情境中（ ）的基本心理学规律的科学。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
答案：D
解析：
教育心理学是研究学校教育情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律的科学。
第5题：
教师资格考试判断题:学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【
学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【
对
第6题：
教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与教师的教学的基本规律的科学。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第7题：
现代教育心理学的发展趋势不包括()。
A、学与教问题仍然是学校教育心理研究的中心问题
B、人本主义心理学对学校教育、课堂教学过程的影响减弱
C、建构主义的深远影响
D、后现代主义对传统教育心理学的挑战
正确答案:B
第8题：
小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。
A、小学生学习
B、小学教师教学
C、技能形成
D、知识学习
参考答案：A,B
第9题：
教育心理学是研究学校教育情境中（ ）的基本心理规律的心理学分支学科。
答案：
解析：
学生学习与教师教育
第10题：
为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？
学校教育中有三个核心因素，即教、学与环境。
（1）“教”即教师按社会旨意对学生进行教书育人，是施教的主体，并起主导作用。
（2）“学”即学生通过学习去接受教师和群体所给予的广泛影响而获得各方面的知识与技能，使能力、品格、个性得以成长，学生也是学习中有能动性的主体。
（3）教与学一刻也离不开环境对它们的制约和影响，而教与学的成效也会相应地引起社会的反响和学校情境的变化。
三者构成一个互动的系统。学校中的一切现象、问题与发展，都是由这个互动系统造成的。
略