帮助并教给儿童具体的行为方式
组织儿童参加多种实践活动
教育儿童自己的问题自己解决
教师要以身作则
交给儿童正确、具体的行为方式
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
教师在培养和促进儿童智力发展方面应注意哪几点?
第4题:
请结合教学实践,谈一谈在学前儿童各种类型手工活动的指导中,教师应该注意的要点。
(1)提供的手工材料要丰富多样且富有表现力,但不宜一次堆砌很多,要让儿童有与材料充分接触的机会。
(2)帮助儿童掌握手工活动的基本技法,鼓励幼儿在此基础上自由地想象、操作,可“因意选材”,也可“因材施艺”,注重培养创造力。
(3)与游戏相结合,可在游戏中进行手工操作、以游戏的形式进行手工活动或者将手工成果当作游戏道具。
(4)培养良好的手工活动的卫生习惯。
略
第5题:
第6题:
培训是实践性很强的工作,应该加强实践,所以理论学习对培训师来说作用不大。( )
A.正确
B.错误
第7题:
第8题:
语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的________能力,而培养这种能力的主要途径应该是语文实践,不宜刻意追求_______的系统和完整。
第9题:
“培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
A对
B错
第10题:
早教师创造性能力的培养要注意()。