教育学
单选题教育心理学的双层任务概括起来说就是进行（）。A 理论研究B 社会研究C 为实践服务D 理论研究和为实践服务
题目
单选题
教育心理学的双层任务概括起来说就是进行（）。
A
理论研究
B
社会研究
C
为实践服务
D
理论研究和为实践服务
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
管理的任务,概括地说就是要()。
参考答案：利用组织中的资源来有效地达成组织的目标
第2题：
教育心理学研究的目的和任务是什么？
正确答案：
答：(1)提示学校教育中的基本心理学规律，帮助教师解决教学上的实际问题； (2)建立系统的教学理论，促使教学改革的进一步发展．
答：(1)提示学校教育中的基本心理学规律，帮助教师解决教学上的实际问题； (2)建立系统的教学理论，促使教学改革的进一步发展．
第3题：
管理心理学的首要任务是对劳动者进行管理教育()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
第4题：
心理学的基本任务，就是研究人们通过实践活动，主动地进行反映过程的规律以及由此发展起来的（）
正确答案:个性心理特征
第5题：
从学校心理学的研究任务与服务内容来说，学校开展青春期教育（包括性教育）属于（）
A心理预防与心理卫生
B心理咨询
C诊断性评价
D行为矫正
A
略
第6题：
数据质量检验的主要任务就是检查原始数据中是否存在“脏数据”,概括性来说,脏数据不包括以下()。
A.重复值
B.普通值
C.异常值
D.不一致的值
正确答案：B
第7题：
教育心理学的研究任务是什么？
答案：
解析：
教育心理学的研究任务有两方面:一 方面，是对教育系统中学习的性质、特点、类型以 及各种学习的过程及条件的研究,揭示学习现象 的规律;另一方面，是将这些研究得出的规律用 于教育实际，优化教育系统的相关研究。
第8题：
试述教育心理学的研究对象与任务。
参考答案：教育心理学的研究对象要首先确定教育心理学研究对象的依据。 第一， 体现本学科的特殊性;
第二，明确与邻近学科的区分;第三，体现本学科的水平。根据第一原则，因为教育心理学 时教育科学和心理科学的二级科学， 其对象的定义应反映本学科的特殊性，
否则难以成为一 门独立的学科; 根据第二条原则， 它应与同样来自教育科学与心理科学的其他二级学科相区
分。根据第三条原则，随着教育学、科学心理学研究发展，新的分支学科出现，教育心理学 对象的定义也应适当调整。 再次，教育心理学研究对象的不同观点。
第一，宽泛的定义。教育心理学的研究对象就是教育过程中的种种心理现象及其变化。其缺
点是其研究对象难以与为教育服务的其他心理学分支学科相区分，如我们同样也可以把“学
习心理学”、“教育社会心理学”、“学校心理学”宽泛地定义为“研究教育过程中的种种心理现
象”的心理学分支学科。第二，非宽泛定义，即把教育心理学的研究对象限定为“学校情境中 的学与教的心理学规律的探索”。
在非宽泛定义中，又可分为两种不同的观点。其中一种观点强调以学生的学习为主线， 把教师的教学看成只是影响学生学习的外部因素。
第9题：
心理学家认为：“现代教育的主要任务就是要了解孩子，而了解孩子的核心就是理解。”
正确答案:正确
第10题：
心理学研究的任务就是要探索（）。
正确答案:心理学规律