教育学
单选题认为幼儿园课程应反映“准备状态”的概念，是依据的（）的理念。A 浪漫主义B 文化传递C 进步主义D 行为主义
题目
单选题
认为幼儿园课程应反映“准备状态”的概念，是依据的（）的理念。
A
浪漫主义
B
文化传递
C
进步主义
D
行为主义
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
幼儿园课程行动“指南针”是()。
A.课程理念
B.课程目标
C.课程内容
D.课程评价
正确答案：B
第2题：
幼儿园课程的最核心要素是（）。
- A、课程内容
- B、教育方法
- C、课程目的
- D、教育理念
正确答案:D
第3题：
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第4题：
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
正确答案:正确
第5题：
关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是（）
- A、是幼儿园教学的基本手段
- B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
- C、是幼儿园教师进行教学的根据
- D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
正确答案:B,D
第6题：
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
A对
B错
对
略
第7题：
下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）
- A、幼儿园课程是课程的属概念
- B、幼儿园课程是实现教育目的的手段
- C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验
- D、幼儿园课程是活动
- E、幼儿园课程是各种活动的总和
正确答案:B,C,D,E
第8题：
幼儿园课程的价值取向是()。
A.幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要，对课程的目标、属性、功能等做出选择时所持的一种倾向
B.幼儿园课程编制和实施过程中所追求的目标
C.在幼儿园课程实施时所持有的价值理念
D.完全决定了幼儿园课程的基本特征和面貌
正确答案：A
第9题：
你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
正确答案: 新课改的内容：
（1）改革课程功能：强调培养学生积极主动的学习态度，在学习基础知识与基本技能的同时，要学会学习，学会做人，形成正确的价值观。
（2）改革课程结构：适应时代要求及不同地区和学生发展的要求，体现课程的科学性、均衡性、综合性和选择性。
（3）改革课程内容：加强与学生生活以及现代社会、科技发展的联系，重视学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
（4）改革课程实施方式：倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
（5）改革课程评价标准：要发挥评价在促进学生全面发展、教师素质提高、改进教学实践、推进素质教育上的功能。
（6）改革课程管理：实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程的适应性。
第10题：
一般认为，幼儿园课程的基础是（）、（）与（）。
正确答案:心理学；哲学；社会学