教育学
单选题什么是用身体进行拉扯？（）A 是利用身体长时间的非法接触对方队员来阻止对方移动或转向B 是利用身体非法阻挡对方队员来阻止对方跑动C 是利用身体短时间的非法接触对方队员来阻止对方移动或转向D 以上答案都不正确
题目
单选题
什么是用身体进行拉扯？（）
A
是利用身体长时间的非法接触对方队员来阻止对方移动或转向
B
是利用身体非法阻挡对方队员来阻止对方跑动
C
是利用身体短时间的非法接触对方队员来阻止对方移动或转向
D
以上答案都不正确
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
“活像个孤独患者自我拉扯”的后一句是什么？
正确答案: 外向的孤独患者有何不可
第2题：
用身体动作与嗓音表达轻重的区别是什么？
正确答案: 区别：幼儿用身体动作表达轻重的情绪状态是高涨与控制；然而在用嗓音表达轻重时，无论是唱重还是唱轻基本的情绪状态是平静的。
第3题：
戴无菌手套时评价哪项错误( )
A、滑石粉末撒落在手套及无菌区
B、 戴手套时未强行拉扯手套边缘，没有污染
C、 脱手套时拉扯手指部分
D、 操作始终在腰或操作台面以上水平进行
答案：C
第4题：
下列抢救触电者的做法中，正确的是（）
- A、用手直接拉扯触电者
- B、关闭电源，用干木棍将触电者和电源分开
- C、用金属棍将触电者和电源分开
- D、给触电者身上倒水
正确答案:B
第5题：
抢救触电者时，应该怎样做？（）
- A、直接搀扶、拉扯触电者
- B、立即关闭电源
- C、用干木棍将触电者和电源分开
- D、用金属棍将触电者和电源分开
正确答案:B,C
第6题：
下列哪项不可以用来促使个体表现出要塑造的目标行为（）
- A、用言语对个体的行为进行指导
- B、采用身体引导的方式进行指导
- C、采用身体示范、模仿的方法进行指导
- D、用文字进行详细说明
正确答案:D
第7题：
烧伤伤员衣服和皮肉粘住时，（）可先用剪子剪开粘连周围的衣服，再进行包扎。
- A、应当强行拉扯
- B、应当保持原状
- C、切勿强行拉扯
正确答案:C
第8题：
为什么说在未征得病人同意情况下直接用病人身体作为教学道具是错误的？
正确答案:《消费者权益保护法》第14条规定：消费者在接受服务时，享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。
第9题：
抢救触电者时，应该：（）
- A、直接搀扶、拉扯触电者；
- B、立即关闭电源；
- C、用干木棍将触电者和电源分开；
- D、用金属棍将触电者和电源分开。
正确答案:B,C
第10题：
鱼在游动时是用身体上的什么部位来保持平衡？
正确答案: 鱼在游动时是用鱼鳍来保持平衡。