第1题:
遗传因素是人的身心发展的前提.并为个体的身心发展提供了可能性。( )
第2题:
遗传素质是个体身心发展的生理前提,为个体的身心发展提供了____________。
第3题:
__________是人身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。
第4题:
A、阶段性
B、不平衡性
C、个体差异性
D、连续性
第5题:
因材施教体现了个体身心发展的__________规律。
第6题:
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )
A.个体身心发展的顺序性规律
B.个体身心发展的阶段性规律
C.个体身心发展的不平衡性规律
D.个体身心发展的个别差异性规律
第7题:
遗传素质是人身心发展的__________,为个体的身心发展提供了__________。
第8题:
因材施教的思想体现了个体身心发展的_____的规律。
第9题:
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了( )。 A.个体身心发展的阶段性规律 B.个体身心发展的顺序性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律
第10题: