教育学

单选题团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快的交往的程度称之为()A 任务凝聚力B 团体一致性C 社交凝聚力D 团体任务一致性

题目
单选题
团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快的交往的程度称之为()
A

任务凝聚力

B

团体一致性

C

社交凝聚力

D

团体任务一致性

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第1题:

团体初创阶段的任务是( )。

A.成员尽快熟悉

B.增进彼此了解

C.订立团体规范

D.成员获得归属感


正确答案:ABC

第2题:

团体起始技术的作用包括( )。

A.及时地给予忠告和建议
B.使团体成员拉近距离
C.增进团体成员彼此了解
D.减轻焦虑和不安感

答案:B,C,D
解析:

第3题:

团体凝聚力是:()

A、一种成员之间的爱、是一种紧密的个人关系、是一种对团体的忠诚

B、成员之间的关爱与承诺,以及能让成员留在团体内并维持他们与团体关系所付出的一切行动力量

C、成员之间彼此开放、自由分享、互相关照

D、一种团体吸引力,它使成员喜欢参与团体并在团体中自由表达


参考答案:A,B,C,D

第4题:

任务凝聚力反映的是团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快地交往的程度。


正确答案:错误

第5题:

下列各项属于同辈督导缺点的有()

A.没有权威现象
B.督导过程隐秘性较低
C.团体成员有时也会彼此形成同谋
D.每位成员都没有最终的权利和义务
E.参与的成员彼此避免与他人的争论和对抗

答案:C,D,E
解析:
同辈督导的缺点主要有: ①每位成员都没有最终的权利和义务;②参与的成员会彼此避免与他人的争论; ③有时参与的成员缺乏必要的经验和技术,无法与他人分享;④团体成员有时也会彼此形成同谋。A项属于同辈督导的优点;B项属于团体督导的不足。

第6题:

团体起始技术的作用包括( )。

A.及时给予忠告和建议

B.使团体成员拉近距离

C.增进成员彼此了解

D.减轻焦虑和不安感


正确答案:BCD

第7题:

群体人数越多,则群体成员之间彼此了解的程度就会( )。

A.越高
B.越低
C.不确定
D.不变

答案:B
解析:

第8题:

下列有关人际吸引的表述,正确的是①人际吸引是个体与他人之间情感上的相互亲密状态,是人际关系的一种肯定形式②人际吸引包括亲和、喜欢和爱情三个层次③交往频率越高,彼此喜欢的程度越高④真诚是人格的吸引的首要因素( )

A、①②

B、①②③

C、①③④

D、①②④

E、①②③④


参考答案:D

第9题:

群体的凝聚性是指群体成员彼此吸引以及他们分担彼此困难的程度。


正确答案:错误

第10题:

团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快地交往的程度属于()

  • A、社交凝聚力
  • B、任务凝聚力
  • C、社交一致性
  • D、团体吸引力

正确答案:A

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