教育学
单选题（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 杜威D 马斯洛
题目
单选题
（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。
A
赫尔巴特
B
夸美纽斯
C
杜威
D
马斯洛
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相似问题和答案
第1题：
《大教学论》一书目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第2题：
提出“把一切事物教给一切人类的全能艺术”思想的著作是(）
A.《大教学论》
B.《教育与文化》
C.《教育漫话》
D.《普通教育学》
B.《教育与文化》
C.《教育漫话》
D.《普通教育学》
答案：A
解析：
第3题：
提出“把一切知识教给一切人”的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.卢梭
参考答案：A
第4题：
明确出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是（ ）
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.卢梭的《爱弥儿》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
B.卢梭的《爱弥儿》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
答案：C
解析：
夸美纽斯的《大教学论》
第5题：
主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( )
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特
答案：B
解析：
夸美纽斯提出了“泛智”教育的思想。提出“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。
第6题：
“把一切事物教给一切人的普遍艺术”是()中阐述的思想。
A、《民主主义与教育》
B、《教育诗》
C、《论共产主义》
D、《大教学论》
参考答案：D
第7题：
提出了“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的著作是( ).
A.《论科学的价值和发展》
B. (大教学论》
C.《普通教育学》
D.《民主主义与教育》
B. (大教学论》
C.《普通教育学》
D.《民主主义与教育》
答案：B
解析：
这是夸美纽斯的著作《大教学论》。
第8题：
夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（ ）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 A．泛爱 B．泛智 C．泛美 D．泛德
正确答案：B
【考查要点】本题考查的知识点是“教育家夸美纽斯的教育思想”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发，提出了普及教育的思想。
【考查要点】本题考查的知识点是“教育家夸美纽斯的教育思想”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发，提出了普及教育的思想。
第9题：
主张“泛智教育”理想，并提出把一切知识教给一切人类的教育家是()。
A.洛克
B.杜威
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
B.杜威
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
答案：C
解析：
夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发，提出了普及教育的思想。“泛智”就是指使所有的人通过接受教育而获得广泛、全面的知识，“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”，为此他编写了很多教材，如《世界图解》。杜威提出新三中心论即“儿童中心”“经验中心”和“活动中心”。洛克提出“白板说”。裴斯泰洛齐提倡自然主义教育思想，最早提出“教育心理学化”的主张。
第10题：
“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（ ）提出的。
A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
答案：B
解析：
捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》中提出了“泛智”教育思想，主张“把一切知识教授给一切人”和“教育要适应自然”，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。