课堂气氛
动机气氛
教学气氛
目标气氛
第1题:
体育心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象。
第2题:
比赛中,队员故意拖延比赛时间,是()犯规。
第3题:
体育心理学侧重研究()
第4题:
在单打比赛中教练员可以在比赛过程中对队员进行指导。
第5题:
技术犯规包括()技术犯规、替补队员技术犯规、教练员、助理教练员及随从人员技术犯规和比赛消息期间的技术犯规。
第6题:
在比赛进行中,裁判员允许教练员在替补席或在教练员活动区,对场上队员进行叫喊指导。
第7题:
替补队员甲2进场比赛前,没有报告记录员就直接进场比赛,这属于()
第8题:
比赛中,甲队换人,但是被替换队员没有下场,从而造成6打5的情况,裁判员在重新开始比赛5秒钟后发现,应判()
第9题:
队员在没有任何未经批准的原因私自离开比赛场地属于()
第10题:
甲队在比赛开始前练习期间,其队员甲1猛烈地扣篮,致使篮圈变形,这属于()