教育学
单选题（）是个人本位论最激进的代表。A 卢梭B 帕班C 马斯洛D 裴斯泰洛奇
题目
单选题
（）是个人本位论最激进的代表。
A
卢梭
B
帕班
C
马斯洛
D
裴斯泰洛奇
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相似问题和答案
第1题：
持个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是_____的观点。（ ）
A．宗教本位论
B．社会本位论
C．个人本位论
D．文化本位论
正确答案：C
第2题：
简述个人本位论的主要观点和代表人物。
答案：
解析：
个人本位教育目的论的观点是要从个人本能的需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值：主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促进个人自我实现。其代表人物有卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。
第3题：
在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )
A.个人本位论
B.教育无目的论
C.国家利益论
D.社会本位论
参考答案：B
第4题：
在近现代西方（）等人，是个人本位论的代表。
正确答案:康德、卢梭、杜威
第5题：
（）是个人本位论最激进的代表。
- A、卢梭
- B、帕班
- C、马斯洛
- D、裴斯泰洛奇
正确答案:A
第6题：
有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。 （ ）
答案：对
解析：
略。
第7题：
涂尔干是以下哪种理论的代表人物之一()
A.个人本位论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.教育无目的论
答案：B
解析：
第8题：
教育的最根本目的是人的本性和本能的高度发展，这是何种理论的观点()。
A、社会本位论
B、个人本位论
C、社会需要与人的发展统一论
D、文化本位论
参考答案：B
第9题：
社会本位论和个人本位论的代表人物分别是谁？你是如何看待教育目的的个人本位与社会本位之间矛盾的？
正确答案: （1）个人本位论：卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄贝尔
社会本位论：孔德、涂尔干、赫尔巴特
（2）个人本位论主张教育目的应根据个人的需要来确定，教育的首要目的不在于谋求国家利益和社会发展，而在于人的理性和个性，使人成为真正的人。
社会本位论强调教育的工具价值，主张教育的目的应以社会价值为中心，应主要根据社会发展需要来制定教育目的和构建教育活动。
（3）两者并不矛盾，是辩证统一的。个人本位论排斥社会对教育的制约，个体对社会的需要，夸大了人的能动性；而社会本位论强调人的发展和人的教育对于社会的依赖性。偏向某一方观点都是割裂了社会与个体之间的相互依存性。
第10题：
人是教育的第一要素，也是教育的核心所在，这个观点是（）观点。
- A、个人本位论
- B、国家本位论
- C、社会本位论
- D、文化本位论
正确答案:A