教育学

单选题指导者应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持（）。A 家长主体原则B 多向互动原则C 分类分层指导原则D 要求适度的原则

题目
单选题
指导者应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持（）。
A

家长主体原则

B

多向互动原则

C

分类分层指导原则

D

要求适度的原则

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第1题：

()是儿童家庭教育的指导者。

A.教师

B.政府

C.社区

D.家长


参考答案：A

第2题：

指导者尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在知道过程中的主体作用的指导原则是_________。

a.家长主体原则

b.多项互动原则

c.分类分层指导原则

d.要求适度原则


参考答案：A

第3题：

()不是班主任对家长进行家庭教育指导的途径。

A、参与家长学校工作

B、指导家长

C、家长会

D、家访和接待家长来访


参考答案：B

第4题：

家庭教育指导的任务是（）。

  • A、指导家长优化家庭环境
  • B、指导家长科学育儿
  • C、指导家长提高教育水平
  • D、增强家长家园合作意识

正确答案:A,B,C,D

第5题：

指导者应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持（）。

  • A、家长主体原则
  • B、多向互动原则
  • C、分类分层指导原则
  • D、要求适度的原则

正确答案:A

第6题：

班级开展家长工作的意义,可以概括为:()。

A.建立师生之间良好的情感关系

B.指导家长科学育儿，发挥家教优势

C.调动家长参与班级管理的积极性，共同进步

D.教师与家长配合一致，促进幼儿全面发展


参考答案：BCD

第7题：

幼儿园开展家长教育指导，也需要收集家长的信息，了解孩子在家的情况，双方要相互交流信息，反映教育效果，共同研究配合教育的方法，取得共识，实现同步教育，促进幼儿发展。这说明家庭教育指导应坚持（）。

  • A、家长主体原则
  • B、多向互动原则
  • C、分类分层指导原则
  • D、要求适度的原则

正确答案:B

第8题：

参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由()

A.学前儿童、学前儿童的家长组成

B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成

C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成

D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成


参考答案：D

第9题：

学前家庭教育机构家庭教育指导的具体任务是（）

  • A、指导家长优化家庭环境
  • B、指导家长提高养育、教育水平
  • C、指导家长家园合作教育
  • D、向家长进行法制教育

正确答案:A,B,C,D

第10题：

幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标，根据不同孩子和不同类型家长，指导内容和要求也应不同，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持（）。

  • A、家长主体原则
  • B、多向互动原则
  • C、分类分层指导原则
  • D、要求适度的原则

正确答案:C

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